【正文】 多注意做到 “ 三先三后 ” 。并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。 老師們、同學們，我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦 努力，爭創(chuàng)一流。這次誰比你考得好，下次爭取能夠超過他?！?三先三后 ” 的學習方法，能夠培養(yǎng)學生的自學能力、獨立思 考能力和解決問題的能力。漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。另一方面學習更是為了實現(xiàn)個人與工作的真正融合，使人們在工作中活出生命的意義。 ④ 自主管理。它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。 我認為身為企業(yè)員工要知道企業(yè)是你賴以生存的平臺，你要珍惜現(xiàn)在的工作，自覺的為企業(yè)服務(wù)，其實也是為你自己努力工作，企業(yè)倒閉了，你也失業(yè)了，我不說下崗，就因為以后根本就沒有下崗這一說了，沒有工作就失業(yè)。學習型企業(yè)這個“ 學習型 ” 指的其實是一種理論，它源于 “ 學習型組織 ” 管理理論。希望各位既有遠大的理想，而且能為自己的理想腳踏實地地奮斗，不僅自己奮斗，還能團結(jié)和帶領(lǐng)周邊的其他人共同奮斗。希望中國能夠有更大的作為，希望中國能在世界經(jīng)濟的發(fā)展中扮演更重要的角色，希望中國能以自己的力量幫助世界盡快地擺脫這場危機，成為世界的一個呼聲。 3%。一個沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。巍巍中華，泱泱大國，沉 浮千年不變。展未來，信心百倍。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華 。是雄鷹，就要搏擊長空 。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾的有歸納法、引文法、反問法等。是蛟龍，就要叱咤風云。重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤 。我們在競爭中實現(xiàn)夢想，達到中考輝煌。 杜甫的 “ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 ”。 像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會里還有很多，但丟 掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞，為社會所不恥。今天共有 x 位博士研究生和 x 位碩士研究生圓滿完成學業(yè)順利畢業(yè)，在此，請允許我代表全體師生員工向同學們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福 !同時借此機會向所有關(guān)心、指導、幫助過你們的師長、同學 、朋友和親人致以崇高的敬意和衷心的感謝。 我要再次地祝福你們，祝每個希望就業(yè)的同學都有一個自己的工作崗位。 同學們，朋友們，在座的各位都是中國的青年，而且是青年中的精英。同學們是新中國成立 _年后的第一屆博士與碩士，是新中國第二個甲子開篇輝煌的書寫者，我由衷地希望同學們不忘自己的使命與責任，希望各位不論在那一個崗位上承擔什么樣工作都能開創(chuàng)一片天地、干出一番成績、作出一番貢獻，以此回報國家和社會對你們的哺育和培養(yǎng)。這種組織具有持續(xù)學習的能力，具有高于個人績效總和的綜合績效。我們國家的大型企業(yè)現(xiàn)在還是依靠國家扶持，在國家宏觀調(diào)控下發(fā)展的。這是學習型組織的本質(zhì)特征。 ⑤ 員工家庭與事業(yè)的平衡。通過這次考試，我相信很多同學都能進一步端正學習態(tài)度，更加刻 苦的學習，進一步提高學習的主動性和自覺性。要想取得成功，只有靠后天努力。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小