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藥劑專業(yè)中職職業(yè)生涯規(guī)劃精選6篇(更新版)

  

【正文】 能滿足社會(huì)的需求。 學(xué)校建有三所附屬醫(yī)院,床位 1050 張。 家庭關(guān)系 家庭成員有一定社會(huì)關(guān)系 家庭期望 家中最大愿望是我能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不走歪路 家庭影響 媽媽性格堅(jiān)毅,她教會(huì)我如何腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)力贏得掌聲,不能落后。通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,喜歡通過與他人討論來 解決存在的難題。在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。 ) 中長(zhǎng)期目標(biāo) 中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年 ,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。 大三:大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期,爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。 二、自我盤點(diǎn) 本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),選擇適合的工作。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域 (主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門 )都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、等。我想只要我們堅(jiān)信自己的信念,就能成功,就能達(dá)到頂峰。 (具體規(guī)劃見后 )。老師的問題引起她深深的思考,從而開始從新審視自己,定下目標(biāo)一步一步走向成功。 藥劑職業(yè)生涯規(guī)劃篇 1 一、前言 曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周迅的,當(dāng)她還是一名學(xué)生時(shí),她的老師問她是否想過 10 年后自己是什么樣子,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在該作些什么。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下: 20242024 年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。 五、結(jié)束語 雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不是很好,但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小困難、小挫折而放棄自己的理想,要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。 一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 三:專業(yè)分析 一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià) 藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域 (主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門 )都需要藥學(xué)專業(yè)的生。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說,學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人 才需求基本吻合。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。 三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn) 所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷 疑。多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會(huì)努力爭(zhēng)取的。 職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。 1. 職業(yè)興趣 我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)? 類型名稱 得分 類型解釋 社會(huì)型 7 分 為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳 常規(guī)型 7 分 忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng) 造力,遵守秩序 藝術(shù)型 4 分 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富 管理型 4 分 樂觀主動(dòng),好發(fā)表意見,有管理才能 實(shí)際型 3 分 做事塌實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)于社交 研究型 2 分 思維慎密,擅長(zhǎng)于分析,傾向于創(chuàng)新 能力類型 得分 基本智能 5 言語能力 7 數(shù)理能力 9 推理能力 8 人文素質(zhì) 6 信息分析能力 6 : 關(guān)心社會(huì)的公正和正義,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的人道主義傾向,社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。弟弟在上處中,我和弟弟是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。成立了綜合實(shí)驗(yàn)中心,內(nèi)設(shè)機(jī)能、形態(tài)、基礎(chǔ)、臨床等醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室 7 個(gè)和 1 個(gè)現(xiàn)代教育技 術(shù)中心。 3)社會(huì)環(huán)境分析 隨著藥品分類管理制度的推行,國(guó)內(nèi)對(duì)執(zhí)業(yè)藥師的數(shù)量和質(zhì)量要求日益提高,需求量更大。 1)大學(xué)二年級(jí): 學(xué)好專業(yè)課。 2)大學(xué)三年級(jí): 進(jìn)入制藥廠,了解制藥程序。 成功,不相信眼淚 。 :體質(zhì)偏弱,過于好動(dòng)。 三、找到價(jià)值 自我評(píng)價(jià) 對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神 。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。 四、 50 年規(guī)劃 根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。 20242061 年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的 39。成功,不相信眼淚 。當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想 。 藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問 病給藥等工作。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生 2. 1)在努力工作之余,不 斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方
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