【正文】 主管理，真正實(shí)現(xiàn) “ 學(xué)生自治 ” ，形成我們的班級(jí)特色。班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置要雅致整潔班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈，地上沒(méi)有紙屑，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。 成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是三班很多同學(xué)的夢(mèng)想。比如在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)課文《散步》的時(shí)候，孩子們的積極發(fā)言感染了很多同學(xué)，從他們的淚水中我也感受到了孩子們的成長(zhǎng)和心底的那一份理解。學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是做人。增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，對(duì)那些表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。所以，三班的學(xué)生很配合我的工作，這樣的理念也讓我收獲頗多。 在本學(xué)期的管理的理念中，我仍然堅(jiān)持愛(ài)心與嚴(yán)格要求不可偏廢。 五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面： 學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。 充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 班主任主題的工作計(jì)劃范文 6 五年級(jí)新學(xué)期要開(kāi)始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任新學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 我們班共有學(xué)生 __人，其中女生 __人，男生 __人。 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 三、公平待生 對(duì)人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí) 。動(dòng)用盡可能多的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。 努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。整個(gè)班級(jí)凝聚力較差，集體主義意識(shí)不強(qiáng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的安排，認(rèn)真組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)工作。課堂上抓好 40 分鐘，保證專注、高效的學(xué)習(xí)。班干部、科代表、組長(zhǎng)都是以后管理工作中不可缺少的助手，因此都要召開(kāi)相應(yīng)的會(huì)議，從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性，再到在班級(jí)里向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦，為他們樹(shù)立威信。從中考成績(jī)來(lái)看，班級(jí)學(xué)生主要位于市區(qū) 15000—— 18000名之間 (市區(qū)總計(jì) 27000 名左右中考考生 )，基礎(chǔ)相對(duì)較弱，同時(shí)班級(jí)學(xué)生思想比較活躍。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生管理常有一個(gè)似是而非的經(jīng)驗(yàn)之談：反復(fù)抓、抓反復(fù)。 四、班主任管理的兩點(diǎn)忠告 管理的權(quán)威性不是完全靠嚴(yán)刑峻法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。一是警告性原則。 細(xì)致管理 (建立學(xué)生責(zé)任制，值日班長(zhǎng)制，班委例會(huì)制，宿舍評(píng)優(yōu)制 )，細(xì) 致指導(dǎo)。一定要把好品行關(guān)，堅(jiān)決不能用 “ 以夷制夷 ” 的方法，特別是體委更不能讓危險(xiǎn)分子擔(dān)任。 培養(yǎng)班級(jí)集體人格，創(chuàng)造班級(jí)精神。匯總后形成正式班級(jí)管理制度 (班規(guī)及獎(jiǎng)懲辦法 )。 語(yǔ)言上 —— 要文明禮貌、不罵人、不說(shuō)臟話等。 二、開(kāi)學(xué)一個(gè)月做什么 確定班級(jí)目標(biāo)。 第一周是師生之間的 “ 蜜月期 ” ，學(xué)生為了給老師留下好的印象，通常會(huì)表現(xiàn)得比較規(guī)矩。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 開(kāi)課后第一個(gè)月是班級(jí)建設(shè)的最關(guān)鍵時(shí)期。從心理學(xué)角度，好習(xí)慣的養(yǎng)成最基本時(shí)間為一個(gè)月，所以，一個(gè)成功的班主任往往是緊緊抓住開(kāi)學(xué)一個(gè)做好，為三年的班級(jí)管理打下良好的基 礎(chǔ)。 儀表上 —— 要干凈整潔、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不戴飾物。同時(shí)，在學(xué)校各種的框架下，建立班級(jí)章程，以《我訂班規(guī)》為題寫(xiě)周記的方式，讓每個(gè)學(xué)生都參與班規(guī)制定。這樣，既增強(qiáng)了管理透明度，也促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，以免在公示欄中 “ 榜上有名 ” ，有利于學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和進(jìn) 取精神的增強(qiáng)。一開(kāi)始可以自愿報(bào)名， 試用，三周以后可以競(jìng)選方式建立班委會(huì)。班主任要講究工作藝術(shù)，包括批評(píng)、表?yè)P(yáng)、個(gè)別談話、集體談話等方面的藝術(shù)，切忌方法單一，說(shuō)話偏激，傷害學(xué)生感情。管理學(xué)上有一個(gè) “ 熱爐 ” 法則。不管是誰(shuí)碰到熱爐，都會(huì)被灼傷。 管理的有效性在于常抓不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。 二、班級(jí)基本情況 全班共有學(xué)生 52人，其中有 _38人，男生 14人 。 通過(guò)學(xué)生自我推薦，并進(jìn)行一段時(shí)間的考查，初步確定部分班干的人選，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào) “ 班風(fēng)好 —— 學(xué)風(fēng)好 —— 成績(jī)好 ” 的關(guān)系。 本學(xué)期始終保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)了解和反映情況，與家長(zhǎng)共同商量對(duì)策，實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴。確定“ 團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。本班有學(xué)生 22 人，自制力較差的就有六名。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí)，更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生，多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng) 。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度，誦讀古詩(shī)文制度，排好隊(duì)，走好路。 ” 作為班的班主任，要對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)展了如指掌，管理好班級(jí)的日常事務(wù)和進(jìn)行好德育教育。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛(ài)的感情。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)行，把管理權(quán)交給學(xué)生，值日班長(zhǎng)按照學(xué)號(hào)輪流。我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)是為學(xué)生以后生活打基礎(chǔ)的，但不是孩子們的出路。作為語(yǔ)文教師，也可以在教學(xué)過(guò)程中重視學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀建設(shè)。比如楊天祥同學(xué)會(huì)將車(chē)棚管理的井井有條，趙文涵同學(xué)會(huì)認(rèn)真督促同學(xué)們的衛(wèi)生打掃，關(guān)志文和武志杰同學(xué)更是十分心細(xì)，將班級(jí)事務(wù)記掛在心中 ?? 有他們的協(xié)助，也更容易讓同學(xué)們信服。 在本學(xué)期，我們九三班將八年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)文化繼承下來(lái)，也有所改進(jìn)。 “ 自己管理自己，民主管理班級(jí) ” 是我們?nèi)嗯Φ姆较颉? 三、工作目標(biāo) 通過(guò)工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá) 98%。 加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè) 本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 (五 )緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng) 政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)，并力爭(zhēng)被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。 四、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 做到以點(diǎn)帶面，從點(diǎn)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。 一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。班干部不但能幫助老師管理班級(jí)，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用