【正文】 范的基礎上樹立起良好的班風和學風。 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。① 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。 9：組織學生參加義務扶貧的活動，繼續(xù)對同安 22 中的陳養(yǎng)梅同學進行資助。 注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為 4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時間到教室。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手： (一 )注重教室文化的建設 開學初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。為此，在本學年里，我們校將認真貫徹黨的教育方針政策，認真貫徹執(zhí)行《中學德育大綱》，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定 ，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人。與課任老師共同努力。有班規(guī)的提醒，能有助培養(yǎng)他們的良好品格。因此班規(guī)的完善很重要，他們都已經(jīng)是十六、七歲的成年人了，要求獨立的愿望也很強。 3. 促進班干互助，形成核心，才能引領全班。設立班務日志。 尊師重教 的教育 。 ，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。全面整頓班干部隊伍，進行改組重建。作業(yè)在進班時上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計 。 全面配合學校工作，加快自身發(fā)展。培養(yǎng)學生良好的道德品質。配合學校開展的各項活動。放學后認真做好值日生工作。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學生，用她 (他 )們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。 加強各學科教師的協(xié)調，全面提高各學科成績。 該學期我繼續(xù)擔任初二 (2)班的班主任，這個班的總體學習基礎不好 ,紀律自覺性較差 。 5.理想 教育 , 和 持之以恒 教育 ,心理健康教育 . . 在教育方式上 , 我有時采取班主任說道理 , 曉之以理 . 大部分的時候 , 打算讓他們?nèi)?體會 . 把全班分成幾個小組 , 每個小組都會有一個負責人 ,組織同學搞主題班會 .生動有趣之余 , 也闡明道理 .在進行法制教育時，讓班上學生在做了案例分析后，各自寫學法心得，并互相學習心得，推選出最深刻的心得體會來共同討論。 正確對待班干所反映的問題，不馬上沖進教室訓話。 三 .進一步完善班約，與德育量化考核制度掛鉤。對于破壞班內(nèi)紀律的同學，要受全班的譴責和做自我檢討。要努力消除了 標簽效應 。共同探討教育的問題。思想品德方面主要是培養(yǎng)責任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。班組設置由專人管理的 “ 圖書角 ” ，以拓寬學生的 知識面。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴格要求學生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。及時解決同學之間班級出現(xiàn)的一些問題。 工作重點 確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。 本期奮斗目標 本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上 有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣 。 “ 學會做人、學會生存 ” 為方向，以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。與此同時進一步加強對學生的心理健康教育，利用主題班會、團組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學 生應對困難的心理承受能力。利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。 《中學生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。 ，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。 記、日記活動、征求同學們的意見，及時把握學生的心里狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。 二、奮斗目標：將本班建設具有 “ 團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏 ” 的班風，爭當學校先進文明班 。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面 ?? 每天都有值日 班干部，并對當天的一切情況做好記錄 。加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。 初中班主任工作計劃經(jīng)典模板五篇