【正文】 師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績，是 昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。還因?yàn)檫@樣的生活就是我們初三的生活的真實(shí)寫照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實(shí)，最痛苦也最快樂。 第六、偏科絕對不行 “ 知識是融會貫通的，你會在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系。只有在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。 首先，初三上學(xué)期，老師會講新課，聽課時(shí) 一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí)；到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會講得非常仔細(xì)，同學(xué)們在課后還需要自己看書，不要放過每一個(gè)知識點(diǎn)。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。當(dāng)和尚一天都要撞一天鐘，你這種學(xué)習(xí)就連和尚都比不上。目標(biāo)要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)，輕而易舉就能得到的那不是目標(biāo)。 第二、迷茫型 這類學(xué)生一般都比較 用心，可是缺乏復(fù)習(xí)的策略和方法，一會兒跟著老師走，一會兒跟著同學(xué)走，今天狠看語文，明天惡做數(shù)學(xué)，工夫化的 “ 蜜蜂 ” 多，收獲卻比 “ 民工 ” 少。在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出缺乏系統(tǒng)性，連續(xù)性和隨意性。上課的紀(jì)律比以前要強(qiáng)多 了，這一點(diǎn)我是深有體會，以前雖然沒教過大家，但我和肖老師及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)觀察過你們這個(gè)年級上課時(shí)的情況。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們攜起手來，同心奮進(jìn)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，我們大家一定能成為有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 月考總結(jié)表彰會校長講話稿篇 3 同學(xué)們： 大家好！ 受教導(dǎo)主任肖志強(qiáng)老師的委托我在這第一次月考表彰大會上發(fā)言，那么在此我就代表學(xué)校教導(dǎo)處也代表初三全體老師借這個(gè)機(jī)會和大家談?wù)勑摹Ｋ?，請成績在前面的同學(xué)不要松懈，你的身后還有一群天才在追趕 。其次要愿意吃苦，現(xiàn)在吃苦不是為了家長為了老師，是為自己而吃苦，現(xiàn)在苦心勵(lì)志，將來才會苦盡甘 來。 同學(xué)們，一次考試并不是句號，更不是全部。剛才我們對此次考試中查實(shí)的違紀(jì)舞弊進(jìn)行了處理，今后我們將繼續(xù)嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，希望個(gè)別人不要再懷僥幸之心。課間操時(shí)，好多班級缺了許多空位，不參加，參加了的同學(xué)，又有多少人在認(rèn)真地做操 ?還有個(gè)別的人，躲在一些角落，抽煙的，談情說愛的，做的是一些與中學(xué)生身份不符的事情 。但是，據(jù)我觀察，仍有 少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣上還存在一定的差距。也許，你 還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。 一份耕耘，一分收獲?？茖W(xué)分析，合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間，不讓一分光陰虛度，當(dāng)我們跨入高中學(xué)校大門時(shí)回首 __中學(xué)生活，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。 各位同學(xué)會后各學(xué)生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認(rèn)真分析、剖析自身不足之處，制定好后期的及奮斗目標(biāo)，及時(shí)進(jìn)入緊張又繁忙的學(xué)習(xí)，并按劃分好的教師包抓學(xué)生分組及時(shí)找包扶教師，向老師及時(shí)匯報(bào)自己的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。眼過千遍，不如手過一遍。 各科任教師加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，今后應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)采取分組互助，小組評價(jià)的方法，在課堂上，學(xué)生預(yù)習(xí)的檢測、分組討論、學(xué)生講解與互助練習(xí)，都以小組為單位展開，每一個(gè)學(xué)生都是小組的代表，學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)行為都是小組整體的一部分，達(dá)成 “ 我好組好，組榮我榮 ” 的共識，對學(xué)困生是個(gè)約束，有利于激發(fā)、調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，積極參與組內(nèi)學(xué)習(xí)。 一些學(xué)生小學(xué)時(shí)的換習(xí)慣、壞毛病未能改掉，胡向家長要錢，亂花錢。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率，為大家服務(wù)，我們堅(jiān)定一定會實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo)。一班比二班人均分低 分，如果再考慮優(yōu)秀率的因素，班級成績還是有一定差距。會有多少個(gè)夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學(xué)習(xí)；會有多少個(gè)清晨，我來到教室，捎去關(guān)懷、捎去囑托，捎去勉勵(lì)。月考過后要發(fā)現(xiàn)問題。此時(shí)此刻，作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵帯⑾噱σ阅钠胀ń處?，我的心里也久久不能平靜。從兩班人均總分看：，一班 分，二班 分。其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高，但相比較六年級的薄弱基礎(chǔ)，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽冞€是相比較基本滿意，況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，積極性高漲，好的學(xué)風(fēng)正在形成。 個(gè)別學(xué) 生生活自理能力較差，戀家、不會疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。并召開好班干部會議，充分發(fā)揮班委會作用。 各同學(xué)要強(qiáng)化落實(shí)，向落實(shí)要成績。 同學(xué)們要盡快適應(yīng)初中生活，時(shí)刻將安全放在首位。同學(xué)們?nèi)甑拇蠛脮r(shí)光，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為老師們付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。無論是誰，都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。你們即將進(jìn)入高二了，經(jīng)過近一年的磨練，我認(rèn)為大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣很多方面都取得了長足的進(jìn)步。在沒有老師的自習(xí)課上，偷偷溜出教室逃課的人有，在教室竊竊私語的人有，進(jìn)進(jìn)出出的人有 。但是，總是有人自欺欺人。同時(shí)，希望也要求我們?nèi)w班主任針對以上存在的問題進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，年級也將進(jìn)一步加強(qiáng)督查力度，整頓教育教學(xué)秩序。西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績 !三分天注定，七分靠打拼 !首先要勇于吃苦，任何一條通往成功的路上都離不開吃苦，勇于吃苦者勇于成功。學(xué)習(xí)的過程是長久的，知識的積累是日復(fù)一日的，做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一時(shí)的領(lǐng)先還遠(yuǎn)不是勝利，一步一步的堅(jiān)持不懈才會決勝終點(diǎn)。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人 ! 同學(xué)們，在求學(xué)之路上，我們都懷揣著夢想，而現(xiàn)在，夢在前方，路在腳下，自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)！沒有多少機(jī)會可以重來，沒有多少時(shí)間可以等待。另外據(jù)老師們反映，從整體來說，同學(xué)們進(jìn)初三后學(xué)習(xí)的目的性更加明確了，學(xué)習(xí)的自覺性也增強(qiáng)了許多。 如果說以上幾個(gè)方面只是個(gè)別存在的問題的話，那么還有些問題就是較普遍存在了： 一、學(xué)生的心理問題 （一）浮躁型 此類學(xué)生一般來講認(rèn)知方式為沖動型，接受知識的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，但是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，做事沒有長性，缺乏一個(gè)長久的計(jì)劃。 二、學(xué)習(xí)方法上的問題 第一、郁悶型 這類學(xué)生平時(shí)的章節(jié)學(xué)習(xí)比較好，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，可是到了總復(fù)習(xí)的時(shí)候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時(shí)做題時(shí)的感覺也不錯(cuò)，就是到了考試的時(shí)候要 “ 掉鏈子 ” 。當(dāng)然，近期目標(biāo)是為長遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的，只有實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)才有可能逐步實(shí)現(xiàn)。你每天過得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。如果一天下來，你的大腦中仍是一潭死水，連一點(diǎn)漣漪都沒有蕩一下你這天就算白過。多做難題在復(fù)習(xí)階段完全沒有必要。知識有了更深入更透徹的理解，你進(jìn)步就要快得多。更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。 __年中考參考人數(shù) 176 人， 500 分以上人數(shù) 19 人， 高中達(dá)線 83 人，升學(xué)率 %； __年參加中考人數(shù) 266 人， 500 分以上人數(shù) 83 人，高中達(dá)線146 人，升學(xué)率 %； __年參加中考人數(shù) 331 人， 500 分以上人數(shù) 110 人，高中達(dá)線 258 人，升學(xué)率 78%。 二、希望大家做一個(gè)有道德的人。 謝謝大家！ 月考總結(jié)表彰會校長講話稿篇 5 親愛的老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 時(shí)光荏苒，光陰易逝。在這次月考中，就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己。態(tài)度決定一切。高考不僅僅是知識的檢驗(yàn)，更是綜合實(shí)力的較量。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。 18 歲是成人的分界線，你們應(yīng)該有承擔(dān)的能力。別在樹蔭下徘徊，別在蒙蒙細(xì)雨中沉思，別在黑暗的角落落淚。 同學(xué)們，你已經(jīng)長大 !你得學(xué)會戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我 !漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心就會受阻，就會迷失方向，但只要踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地走下去，成功也就指日可待 !戰(zhàn)勝困難的古今中外有很多很多我不講，我只講你們，其實(shí)你們就非常堅(jiān)強(qiáng)，你們早上 6 點(diǎn)起床一直到晚上 10:30，全天坐在堅(jiān)硬的板凳上 13 個(gè)小時(shí)，是多么辛苦，可是你們沒有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。只有放下，才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利 ! 我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問 。這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。鳥飛魚躍，任我遨游。你要是經(jīng)常知足，就會感到幸福 。要想學(xué)習(xí)好，跟住老師積極思考 。 第六， 作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當(dāng)呼出的時(shí)候在心中默念 “ 放松 ” 。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡 ! 人生難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風(fēng)雨后 ! 月考總結(jié)表彰會校長講話稿篇 8 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 在我講話之前我想請同學(xué)們猜個(gè)： “ 世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的 ?沒有它，什么事情都做不成 。時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中抹去，時(shí)間 能讓所有不平凡的人和事永垂青史。確實(shí)，古往今來，只有靠勤學(xué)苦練的人，才能造就不朽的成功。只有勤奮，我們才能順利地考上更高更好的學(xué)府 。你們要目視前方，前方的路很長，在我們的每一步前進(jìn)中都要看清下一個(gè)目標(biāo)，如： “ 期中考試 ” 、 “ 期末考試 ” ，甚至更遠(yuǎn)的目標(biāo)：中考或高考，所以同學(xué)們在完成一次考試之后應(yīng)該立即投入到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去，努力拼搏奮勇直前，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。 4 、學(xué)習(xí)要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會收到事半功倍的效果。首先，我要祝賀獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)，特別是獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)。排名靠后的同學(xué)，奮力拼搏，縮小和優(yōu)秀同學(xué)的差距。請你捫心自問：老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，你認(rèn)真完成了嗎 ?未上的新課，你按老師教的方法提前自學(xué)了嗎 ?課堂上，你是否認(rèn)真傾聽老師的講解，同學(xué)的回答 ?你是否在積極思考老師提出的問題 ?面對難題，你是迎難而上，不解決不放過 ?還是能抄襲就抄襲，或是放在一邊不予理睬 ?我以上所列舉的問題，就是一個(gè)態(tài)度問題。 “ 她是這樣總結(jié)求學(xué)之路的： “ 我覺得只要敢想，并且腳踏實(shí)地去做，你還是可 以成功的。今天，我們在這里隆重召開月考成績表彰大會，表彰成績優(yōu)異的同學(xué)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行， 學(xué)會做人，學(xué)會合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓我們行動起來 !以這次月考為新的起點(diǎn) ,新的召喚 ,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績 ! 最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長 !