【正文】 協(xié)會會員證或省硬筆書協(xié)會員證復(fù)印件、進(jìn)行書法教學(xué)的情況說明、創(chuàng)作作品 6 件。 通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動的重要意義，擴(kuò)大社會影響力，為書法名家進(jìn)校園活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。 發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用?；顒訃?yán)禁向?qū)W校、學(xué)生 收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料?；顒蛹劝ㄜ浌P書法教育，也包括硬筆書法教育，形成工作合力，推進(jìn)這項(xiàng)活動健康發(fā)展。提倡學(xué) 校開展 “ 名師幫教、結(jié)對子 ” 活動，聘請書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。 通過 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動，搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺，邀請書法名家走進(jìn)學(xué)校，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。 （五）開展系列活動在書法教育中，我們堅(jiān)持開展 “ 五個(gè)一 ” 活動，即 “ 每日一練，每周一展，每月一評，每學(xué)期一賽，每學(xué)年一會 ” 。 在圖書館二樓學(xué)生閱覽室旁邊（現(xiàn)圖書館辦公室）設(shè)置一個(gè)書法展覽室。 對部分教師進(jìn)行短期培訓(xùn)，利用社會資源引進(jìn)優(yōu)秀教育人才為了普及書法教育，對部分教師進(jìn)行短期速成培訓(xùn)是必要的，但這只是暫時(shí)的，最終還是需要引進(jìn)專業(yè)書法教師。三要激發(fā)學(xué)生的書寫熱情。 中期，提供范例觸類旁通，設(shè)計(jì)新穎省時(shí)高效。漢字是我們中華民族文化的載體，它蘊(yùn)涵著極其豐富的民族智慧，寫好漢字是我們每個(gè)中國人最基本的要求，是一項(xiàng)重要的語文基本功。 開課要求：書法指導(dǎo)課分為硬筆書法和軟筆書法。 二、具體要求 實(shí)施時(shí)間：自 20__年 X 月起，我校在 __年級實(shí)施書法課程，把書法課納入學(xué)校課程計(jì)劃，每周開設(shè)一節(jié)書法課。 三、措施與方法 （一）大力宣傳提高認(rèn)識要想提高我校學(xué)生寫字水平，首先要更新觀念，提高對寫好字重要性的認(rèn)識。充分遵循規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的認(rèn) 知水平，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，給予正確恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，對學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)給予鼓勵(lì)。課上要?jiǎng)?chuàng)造交流機(jī)會，讓學(xué)生互相評價(jià)同學(xué)所寫的字，或推薦好字，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的看法和建議； 同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生欣賞名家書法作品，教給欣賞書法的方法，提高學(xué)生的漢字欣賞能力。因此學(xué)校要制訂相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，樹立理性、嚴(yán)肅的學(xué)書風(fēng)氣?？梢岳脤W(xué)生閱覽室上課時(shí)間無人的時(shí)機(jī)，將書法教室設(shè)置在圖書館的二樓學(xué)生閱覽室。 成立教師、學(xué)生書法社團(tuán)，培養(yǎng)專家級書法教師和學(xué)生書法苗子，堅(jiān)持長期輔導(dǎo)和訓(xùn)練，組織作品參加比賽。 書法進(jìn)校園主題活動方案篇 2 一、活動宗旨與目的 組織開展 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動，是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建 “ 書香校園 ” ，提升辦學(xué)品位的具體活動形式。 開展 “ 名師幫教、結(jié)對子 “ 活動。要精心組織，合理安排，主動邀請區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評及教師培訓(xùn)活動。 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動要堅(jiān)持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人。 組長： 副組長： 成員： 三、活動安排。 加強(qiáng)與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系，精心安排活動，做到活動的制度化、常態(tài)化，推進(jìn)書法名家進(jìn)校園活 動健康發(fā)展。師資要求：從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會會員或河北省硬筆書法協(xié)會會員，且熱愛公益事業(yè)。并在全市遴選 3 所推薦為省開展“ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動的學(xué)校。并承辦河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動啟動儀式。 書法進(jìn)校園主題活動方案篇 5 一、比賽要求： 參賽對象：一至五年級學(xué)生。（一年級： 10 人二年級： 10 人三年級： 10 人四年級： 15 人五年級： 10 人）。特在慶六 學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品 (內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級 )，在 5 月 6 日前交到書法老師處進(jìn)行初評 (將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選 )，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。 五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng) 單項(xiàng)獎(jiǎng) 教師組：一等獎(jiǎng)： 5 名 二等獎(jiǎng)： 10 名 三等獎(jiǎng)： 15 名 學(xué)生組： 硬筆類 (按年級評比 )：一等獎(jiǎng)： 10 名 二等獎(jiǎng)： 20 名 三等獎(jiǎng) 30 名 軟筆類： 一等獎(jiǎng)： 3 名 二等獎(jiǎng)： 5 名 三等獎(jiǎng)： 10 名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干 集體獎(jiǎng) 按年級選出 3 個(gè) “ 寫字優(yōu)勝班 ” 獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。 二 .活動目的： 挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)