七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)計劃大全5篇(更新版)
【正文】 運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題 . ，會進行乘方的運算及簡單的混合運算 (以三步為主 ).通過實例進一步感受大數(shù)，并能用科學(xué)記數(shù)法表示 .了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念 . 第二章整式的加減 掌握單項式，多項式以及相關(guān)的概念。 開展分層教學(xué)實驗，使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識，使人人能學(xué)到有用的知識，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。本章難點在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解決簡單的實際問題。 第二章、整式的加減：本章主要是學(xué)習(xí)單項式和多項式的加減運算。認識基本幾何圖形，掌握基本基本作圖能力和的技巧。通過調(diào)閱小六會考成績冊和試卷，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不甚理想。 在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多 。為了照顧這些學(xué)生，課程進度緩慢。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力。 精心設(shè)計習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力，實現(xiàn)一題多解、舉一反三。 第四章、幾何圖形初步：本章主要學(xué)習(xí)線段和角有關(guān)的性質(zhì)。本章重點內(nèi)容是單項式、多項式、同類項的概念 。 在課堂教學(xué)方面我力爭在課堂內(nèi)解決問題，在教學(xué)中抓住關(guān)鍵。本屆學(xué)生剛剛完成小六年的學(xué)習(xí)，升入七年。兩班共有學(xué)生 36人。堅持學(xué)案的實用性設(shè)計，并積極地使用電子白板使學(xué)生更加形象化的學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效益。 第二章、整式的加減：本章主要是學(xué)習(xí)單項式和多項式的加減運算。本章難點在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解決簡單的實際問題。 充分利用電子白板，設(shè)置教學(xué)情境，結(jié)合日常生活，由淺 入深，引導(dǎo)學(xué)生主動加入課堂學(xué)習(xí)和討論。在教學(xué)設(shè)計過程中，突 出教師活動和學(xué)生活動，體現(xiàn) “ 學(xué)生是課堂活動的主體，教師是學(xué)生活動的引導(dǎo)者、組織者、幫助者 ” 的教學(xué)基礎(chǔ)理念。 三、學(xué)情分析 七年七班學(xué)生大多來自于農(nóng)村，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，缺乏對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快 。 做好課后輔導(dǎo)工作 ，注意分層教學(xué)。 七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)計劃 3 一、指導(dǎo)思想： 本班學(xué)生剛剛完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，升入初一，也就是我們現(xiàn)在所說的七年級。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)：認識有理數(shù)和代數(shù)式，掌握有理數(shù)的各種性質(zhì)和運算法則，初步學(xué)會使用代數(shù)式探究數(shù)量之間的關(guān)系。本章的難點在于理解有理數(shù)的基本性質(zhì)、運算法則，并將它們應(yīng)用到解決實際問題和計算中。列方程解決實際問題的基本思路。 開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)趣題，喻教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生。學(xué)生是否掌握良好的與其學(xué)業(yè)成績的好壞相關(guān)，初一學(xué)生由于正處在初級的階段，識記知識時機械記憶的成份較多，理解記憶的成份較少，這就不能適應(yīng)初一教學(xué)的新要求，要重視對學(xué)生進行記法指導(dǎo)。會比較角的大小，能估計一個角的大小，會計算角度的和與差，認識度、分、秒，并會進行簡單的換算 。 生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。除了及時關(guān)注外 ,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 ,為家長提供更優(yōu)
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