【正文】 的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì)突出 “ 八個(gè)抓八個(gè)不 ” ：一、抓聽講集中，不能過于松散無束 。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的 提高，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。 如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。這是我 的竟崗優(yōu)勢(shì)。中學(xué)畢業(yè)，因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛 心學(xué)習(xí)美術(shù)。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方 法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。 二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。在 12 年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班 。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)： 一是有高昂的工作熱情。 1993 年畢業(yè)于 **，在 **參加工作， 1995 年調(diào)入幼兒園工作至今。所有這 些，都使我對(duì)做好教師工作更加信心百倍。正所謂 “ 教學(xué)相長 ” ，只有把已有的專業(yè)知識(shí)付諸教學(xué)實(shí)踐，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識(shí)，才能真正做好教育工作。我叫 xx，這次競(jìng)聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位。 首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。 最后，較好的身體優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。在 領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。 二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取 得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。 首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心，樹立 “ 一切為了孩子 ” 的思想。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試 。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識(shí)點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新， 能吃苦耐勞。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我 。四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生 。 積極配合班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手。我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī)，自覺遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī)，身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范，自覺進(jìn)行教育教學(xué)改革，積極投入學(xué)校及上級(jí)組織的種類教研及學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。為了糾正自己的方言，我曾堅(jiān)持了一年的晨讀，每天 4 點(diǎn)半起床 ，一直讀到 6 點(diǎn)。 愿我們每一個(gè)人的夢(mèng)都更加的圓融與豐滿 ! 謝謝大家 !