數(shù)控專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(更新版)
【正文】 20 二、 根據(jù)工件圖繪制鉆?？傃b圖一張（ A2） 。 6. 對(duì)導(dǎo)向元件的選用及分析。 8. 有關(guān)夾具調(diào)整、維修、保養(yǎng)的要求和說(shuō)明。 三、 編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明。在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須做到： （ 7） 隨時(shí)復(fù)習(xí)教科書、聽(tīng)課筆記及習(xí)題。 18 一、課程設(shè)計(jì)目的： 本論文運(yùn)用所學(xué)的《制圖》、《金屬工藝學(xué)》、《公差與配合》、《力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次較全面的能力的訓(xùn)練，其基本目的是： 培養(yǎng)學(xué)生 利用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 要求： 每位學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中，充分發(fā)揮自己的獨(dú)立工作能力及創(chuàng)造能力，對(duì)每個(gè)問(wèn)題都應(yīng)進(jìn)行分析、比較，并提出自己的見(jiàn)解，反對(duì)盲從，杜絕抄襲。 （ 5）完成 PLC程序的調(diào)試。這些噴泉按一定的規(guī)律改變噴水式樣，如果再與五顏六色的燈光相配合，在和和諧優(yōu)雅的音樂(lè)中 , 更使人心曠神怡，流連忘返。 （ 2） 及時(shí)了解相關(guān)課題的新動(dòng)態(tài)，做好準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。 培養(yǎng)學(xué)生掌握一般金屬切削方法及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 7 二、 機(jī)電專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 課題一、數(shù)控銑床及加工中心產(chǎn)品加工工藝 設(shè)計(jì) 用數(shù)控銑床完成如圖所示零件的加工，毛坯外形尺寸為 160mm 120 mm 40 mm，材料自己選擇鋁材或 45 鋼。用五次吃刀，每次吃刀量 (直徑值 )分別為 1mm、 mm 、 mm 、 、 ，螺紋刀刀尖角為 55176。其余 ；棱邊倒鈍。 3．培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，收集資料，熟悉有關(guān) 技術(shù)文件，運(yùn)用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)、資料等工具書進(jìn)行機(jī)械零件設(shè)計(jì)或加工（如設(shè)計(jì)計(jì)算，數(shù)據(jù)處理，工程制圖等）、編寫技術(shù)文件等獨(dú)立工作能力。 （題目圖見(jiàn)課題庫(kù)） 四、設(shè)計(jì)要求： 繪制零件的二維圖 、三維圖 、進(jìn)行零件的工藝分析、選擇設(shè)備、切削用量的確定 、刀具選擇 、數(shù)控加工工藝卡 、零件粗精加工手工編程 、 Pro/E自動(dòng)編程 、刀具軌跡路徑、設(shè)計(jì)小結(jié) 和參考文獻(xiàn)。 1． 題目 5 編制圖 所示零件的加工程序。用五次吃刀，每次吃刀量 (直徑值 )分別為 、 mm 、 mm 、 、 ，螺紋刀刀尖角為 60176。通過(guò) 創(chuàng)建 中國(guó)結(jié) 造型設(shè)計(jì)、市場(chǎng)推廣、 資料整理等環(huán)節(jié)，初步掌握 應(yīng)用 CAD/CAM 進(jìn)行工業(yè)造型 設(shè)計(jì) 的 方法和基本技能 。 掌握典型零件的工藝 設(shè)計(jì)規(guī)律 ,并能靈活運(yùn)用于具體零件的工藝設(shè)計(jì)。最后畫出一張合理的傳動(dòng)軸的 A3圖紙。 主噴頭和跑泉噴頭水泵 水泵電機(jī)容量均為 10千瓦。 15 四、機(jī)制專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目 一 ： 減速器下殼體 的工藝設(shè)計(jì) 根據(jù)下面 減速器下殼體 零件圖要求，編寫加工工藝規(guī)程并填寫工藝卡片。 （ 3） 認(rèn)真查閱和整理資料，提出自己的觀點(diǎn)并加以論述，最后編寫出合理的工藝卡片。 零件三維圖 19 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容與要求： 內(nèi)容 ： 了解生產(chǎn)中常見(jiàn)的零件類型及其結(jié)構(gòu)和加工特色。 （ 10） 設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，首先應(yīng)自己考慮，查找資料，提出自己的看法和意見(jiàn)，與指導(dǎo)教師磋商，不應(yīng)向指導(dǎo)教師直接尋求答案。 3. 對(duì)定位方式及元
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1