【正文】 密等 )、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有 。 乙方的權(quán)利 (1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。 四、政策支持 雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定，并準(zhǔn)備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持。 (4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作，為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見。 (3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。 節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗(yàn)。當(dāng)前社會競爭激烈，包括行業(yè)，大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展，抓好教育質(zhì)量，采取與企業(yè)合作的方式，有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才，注重人才的實(shí)用性與實(shí)效性。 (2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要，對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān)，聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技 計劃。 研究生培養(yǎng)基地 (1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師，參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生論文的工作。 就業(yè)基地 (1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息，并根據(jù)甲方需求，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。 (3)雙方人才交流、科研合作期間，甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機(jī)密，如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機(jī)密的情形，甲方有權(quán)追溯，并視情節(jié)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)法律措施。 (4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議。 一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護(hù)技術(shù)成果的，另 一方不得申請專利。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著 “ 優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏 ” 的原則，在 平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議： 一、訂單辦 學(xué) 按照乙方需求專業(yè)，甲方在 XX 年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生，并按雙方商定的教學(xué)計劃實(shí)施訂單培養(yǎng)。 乙方委托甲方對訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核，訂單學(xué)員完成正常 ，成績合格并取得畢業(yè)證書后，由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。 五、乙方的權(quán)利和義務(wù) 除國家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置。 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后， 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年， 和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量， 并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn)，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 二、責(zé)任與義務(wù) (一 )甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作 、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。 (二 )乙方責(zé)任與義務(wù) ，選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參與甲方相關(guān)項(xiàng)目，深入一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動作息制度、勞動紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章，否則由此造成的責(zé)任及損失， 由乙方自行承擔(dān)，與甲方無關(guān)。 甲方： (蓋章 ) 乙方： (蓋章 ) 代表 (簽字 )： 年 月 日 代表 (簽字 )： 年 月 日 看了 “ 校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本 ” 的人還看了：