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正文內(nèi)容

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃7篇(更新版)

  

【正文】 持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。學(xué)生多來(lái)自不同的寨子,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有亂說(shuō)話或者 做小動(dòng)作的現(xiàn)象。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。 十二月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自我和他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自我的不足。 十月:結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。 (三 )、衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動(dòng)力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,僅有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。 (6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。在新學(xué)期里構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝 !為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定如下: 一、常規(guī)方面 暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。俗話說(shuō),病從口入。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 二、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺(tái),努力創(chuàng)新,強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。所以,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。不敢大膽發(fā)言,需要多加鼓勵(lì)。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育。在學(xué)校和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害學(xué)校和公共場(chǎng)所的花草樹木。所以,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。 新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇四 新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下: 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我們班共有學(xué)生 58 人,男生 32 人,女生 26 人。 樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。 課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到 “ 明、細(xì)、嚴(yán) ” ,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。 第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能貪睡。能集中注意聽對(duì)方講話,已初步學(xué)會(huì)了聽懂別人講述的事,能復(fù)述主要資料 。本班學(xué)生思維活躍,愛讀書、愛思考,發(fā)言進(jìn)取,敢于表達(dá)。 (五 )能聯(lián)系上下文和自我的積累,體會(huì)課文中含義深刻的。能修改自我的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。在每次備課過(guò)程中,我們都根據(jù)前一周的教學(xué)情景及時(shí)調(diào)整本周的教學(xué),并根據(jù)出現(xiàn)的問題,共同研究對(duì)策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正發(fā)揮團(tuán)體力量。 加強(qiáng)作文教學(xué) (1)注意激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。 學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,多讀教育雜志報(bào)刊,利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法。 (4)、對(duì)于優(yōu)等生我也不手軟,只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,我就對(duì)他們進(jìn)行教育。 新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇七 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以愛國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,做好班級(jí)管理工作,開展好中隊(duì)的讀書、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的情感,能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、完成每一次,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,快樂成長(zhǎng)。課間文明休息等等。 三、重點(diǎn)好習(xí)慣的培養(yǎng) 對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的 良好的行為習(xí)慣上,尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。學(xué)生看見老師或客人都能主動(dòng)打招呼,看見地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來(lái),看見水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來(lái)。在做好對(duì)學(xué)生 “ 文明禮貌、愛護(hù)公物、衛(wèi)生保潔 ” 良好習(xí)慣的鞏固工作的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步分析、研究學(xué)生實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),確立新的行為習(xí)慣的培 養(yǎng)目標(biāo):這就是 “ 誠(chéng)信、感恩、寬容 ” 我們?cè)O(shè)想,當(dāng)學(xué)生在 “ 文明禮貌、愛護(hù)公物、衛(wèi)生保潔 ” 、 “ 誠(chéng)信、感恩、寬容 ” 等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí),我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo),我們非常自信,通過(guò)全班師生的共同努力,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的美好愿望一定能實(shí)現(xiàn)。要做到 “ 衛(wèi)生保潔 ” 就是要穿著整齊、物品排放有序,要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,就是要看見地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來(lái)等等。戒漂浮,注重實(shí)踐 。 加強(qiáng)班級(jí)德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性。 營(yíng)造良好教書育人氛圍。做到 “ 抓反復(fù),反復(fù)抓 ” 加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。 新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃
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