【正文】 需要的數(shù)以億計的高素質勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一 大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復興。對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標準。只有這樣的教師，才能真正履行教師的職責，培養(yǎng)出完美的雄辯家。教師職業(yè)的特點和性質，決定了教師要做 “ 人之楷模 ” 。 七、遵守學術規(guī)范。為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛 。落實立德樹人根本任務，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，教學相長 。擁護中國共產(chǎn)黨的領導，最根本的是 要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，加強政治理論學習。既然選擇了就要熱愛，在工作崗位上，要一心為教育事業(yè)，甘為人梯，做辛勤的園丁，用自我崇高的品德和健全的人格塑造孩子們完美的心靈，給孩子一個快樂的童年生活。 通過這樣的師德培訓，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱，學習教師職業(yè)道德讓我 受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈 ! 師德師風學習體會（篇 2） 短短一周的師德培訓，使我對教師的職責、師德的又加深了一層認識，對教育教學又有了更深的了解。怎樣才能做一名好教師呢 ?我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。教師在教學過程中，具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平，能使學生產(chǎn)生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。 在師風上，我們要做到舉止文雅、儀表端莊。對 家長，我們要學會尊重、平等和交流，對同事、領導，我們要學會支持與合作。作為教師應知法、懂法，認真學習貫徹各項有關教育的，并在教育工作實踐中帶頭遵紀守法，嚴格履行教師的責任和義務，自覺維護受教育者和教育者本身的正當權利。 ” 作為教育門生的座佑銘。 ” 為人師表可以說是師德的價值的升 華。 八、秉持公平誠信。通過這段時間的學習，我對教師職業(yè)道德有了全新的認識。應經(jīng)常向學生提出問題，促進學生積極思考，解決學習中遇到的一些 問題，培養(yǎng)學生的獨立性，以防事事依賴別人的壞習慣，簡潔明了地講授知識，只有這樣，才能逐步培養(yǎng)學生思維的創(chuàng)造性。對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述 :孔子提出 :“ 以身立教，為人師表 ” 等 。 教育要發(fā)展，教師是關鍵。 一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。只有少量學生認為和老師關系不太好，原因是因為自己的學習成績不好或不守紀律。如教師的形象，既要德才兼?zhèn)?、嚴格負責，又要幽默風趣、熱情活潑 。據(jù)有關調查表明，喜歡淵博知 識型老師的學生占 31%。因此，在教育過程中，無私地奉獻這種師愛，既是教育成功的關鍵，又是衡量一位 教師素質的重要內容。