【正文】 不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關(guān)注那些有 “ 問題 ” 的特殊孩子，我用心去體會(huì)孩子的心情，孩子的感受。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會(huì)熱愛學(xué)生 。教育大計(jì)，老師為本。他們的事在老師心中應(yīng)是大事，要事。 ” 尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異。 ” 更何況一名數(shù)學(xué)老師，要給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。 ” 老師是學(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象，老師只有以身作則，才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。北師大黨委書記劉川生也表示： “ 我們注重創(chuàng)造有利于老師治學(xué)的環(huán)境氛圍，讓他們有自主創(chuàng)造的 空間，鼓勵(lì)老師們自由探索，勇于創(chuàng)新。艾買提說，作為少數(shù)民族學(xué)生，北師大的校風(fēng)堅(jiān)定了自己對(duì)邊疆教育事業(yè)的熱愛。我相信，只要我們老師努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名合格的 “ 四有老師 ” ，就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)生得到老師的愛，就是得到了贊許，表揚(yáng) 和獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)閻?，能產(chǎn)生力量。 作為一名老師，我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，但是，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛學(xué)生的心，這是一名老師最基本的素質(zhì)。學(xué)生對(duì)于老師不僅是聽其言，更觀其行，老師在學(xué)生眼中是為人的模范。而今，有 些老師有了職業(yè)倦怠，不僅有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法 !還經(jīng)常滿腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動(dòng)。怎樣做一個(gè) “ 四有老師 ” 呢 ?我的體會(huì)是：做一個(gè)名符其實(shí)的好老師，要具有愛崗敬業(yè)的精神，必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。下面是為大家收集整理的爭當(dāng)好老師心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。老師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費(fèi)時(shí)光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當(dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時(shí)，當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評(píng)了的學(xué)生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時(shí)，當(dāng)你看到學(xué)生的在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，這些都 是我們快樂的源泉，這就是我們當(dāng)老師的價(jià)值所在。其身不正，雖令不從 ” 。因此，每上一節(jié)課，自己都要靜下心來，好好思考一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學(xué)生會(huì)更容易理解。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。如果你為孩子塑造了一個(gè)健康美好的心靈，就等于你為孩子鋪就了一條灑滿陽光、開滿鮮花的道路。講話在北京師范大學(xué)師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響。 ” 北京師范大學(xué)黨委副書記王炳林認(rèn)為，老師不僅要傳授知識(shí)，更要以身作則，給學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀。愛是教育的靈魂，北師大教育學(xué)部輔導(dǎo)員任雅才說，聽了的講話，感覺很振奮。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生 。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對(duì)社會(huì)有用的人才。 老師應(yīng)該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng)，充滿愛心與責(zé)任感等等。 “ 我想這大概就是老師的典范吧。 ” 老師是學(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象，老師只有以身作則，才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。 做一名好老師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。此外，老師更應(yīng)具有淵博的知識(shí)。 做一個(gè)好老師應(yīng)該具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)藝術(shù) 直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率，老師應(yīng)努力實(shí)踐，積極探索獨(dú)特的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)好每一堂課，盡量兼顧每一位學(xué)生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學(xué)方法。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理念，才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。孩子們的事沒有一件是