【正文】 解決困難。寫作業(yè)時，做到 “ 一尺、一拳、一寸 ” ，字跡要端正，書本整潔，每天按時完成作業(yè) 。 一年級班主任新學期班級工作計劃 4 時間過得真快，轉眼間我們又迎來了一個新的學期。 (3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能，發(fā)展思維，能夠活學活用。 堅持周一升旗儀式，努力在學校的指導下提高班級的升旗效果，讓學會真正的明白升旗的意義。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟 除隱患，確保學生安全。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。還給孩子們一個金色的童年。因而，我從以下幾點入手： (1)課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要小一點，實一點，時時 處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。 ，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 ! 一年級班主任新學期班級工作計劃 2 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。在教學方面我決定從以下幾個方面來做： 態(tài)度習慣。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中 遵守紀律。我將在班級設立 星光點點 欄目，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，評出 今日之星 。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃： 一、常規(guī)方面 充分利用班會的時間進行，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。俗話說，病從口入。 五、學習方面 為了讓每個孩子都學有所長，取 得優(yōu)異的成績。 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。 ，生活習慣，引導學生從身邊小事做起。 五、采取的主要 剛踏入一年級的學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項對于他們來說是極其陌生的。 一個班級，要享有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。所以在平時不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學習，不懂多問，多，及時記錄各種，更快的使自己成長起來。 ，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境 設有生物角、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展教育。 組織學生利用有限的資源 (報紙、電視等 )收集、了解愛國主義 的實例。 (2)語文課要學生打好基礎，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞的語言美、人物塑造的形象美、表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美。相信這學期，在我和學生的共同努力下， 我們會擁有更美好的下學期記憶。 學習習慣方面 上課時，要求學生做到認真聽講，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，不做小動作，不做與本課無關的事，遇到不懂的問題要及時問 。 三、多與家長溝通，關心學生的生活 作為一名班主任，除了要關心他們的 學習，還應時刻關心、了解他們的生活。為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗， 形成 “ 我以班級為榮，班級以我為驕傲 ” 的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。 (3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，