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消防安全演練活動(dòng)方案(通用7篇)(更新版)

2024-09-15 22:07上一頁面

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【正文】 處火點(diǎn),制造失火現(xiàn)場。 四、參加人員:項(xiàng)目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。 突來大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防 B 隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打 119 報(bào)警電話 (告訴消防部門起火的詳細(xì)地址 、火勢(shì)情況 )并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。 安全負(fù)責(zé)人:譚志勇 職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。 (三 ) 加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。 (3)當(dāng)堂科任教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散 ,不得擅離崗位。 2)四年級(jí)、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后,到辦公室一處集合,中途護(hù)導(dǎo)有 __老師負(fù)責(zé),組織集合由 __老師負(fù)責(zé)。 (12)學(xué)生到達(dá)運(yùn)動(dòng)場按廣播操隊(duì)形集合,班主任要清點(diǎn)人數(shù) (應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù) ),災(zāi)情報(bào)總指揮 __。 (7)后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等,領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊(duì)出教室疏散。 (三 )疏散的集中地點(diǎn)和路線 集中地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場 (各班按廣播操劃定的位置集中 )。 (二 )演練安排 時(shí)間: __年 10 月 21 日 (星期四 )下午第一節(jié)課 讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地點(diǎn)、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。 (三 )演練總結(jié) 總指揮總結(jié)。 ● 疏散前的注意事項(xiàng): A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。 七、正式演習(xí)時(shí)期 總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開始。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),幸免幼兒誤入驚險(xiǎn)區(qū)域 。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。 現(xiàn)場警戒小組:趙志偉 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 十、演練要求 要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。 參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。 副總指揮 __從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。 撤離 (疏散 )方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。 六、演習(xí)結(jié)束 主持人宣布演習(xí)結(jié)束,要求各部門按順序排隊(duì)返回車間。 ① 啟動(dòng)消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。 ① 各車間的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi) 。 五、消防演習(xí)過程: (1) 報(bào)警演習(xí) (保安隊(duì)負(fù)責(zé) )。 疏散順序:按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。火災(zāi)猶如猛虎,組織開展消防演練活動(dòng)可以有效提高人民群眾在突發(fā)火災(zāi)事故中的逃生技能。 五、安全疏散演練計(jì)劃 假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散 假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi) 時(shí)的疏散 防踩踏 六、安全疏散演練要求 嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。 ,在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。 (2) 疏散搶救 (生管中心負(fù)責(zé) )。 (3)滅火演習(xí) (行政科長及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé) )。 ③ 講解普通急救的方法。 各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。 最后由政教主任 __向總指揮 __校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。 演練活動(dòng)橫幅、指揮部等 (政教處負(fù)責(zé) )。(2)帶領(lǐng)幼兒撤退: (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。與小一班走南門到操場。 D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。 ② 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。 報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。滅火演練時(shí)間: __年 10 月 21 日 (星期四 )下午第一節(jié)課, 地點(diǎn):操場 (二 )消防疏散演練 時(shí)間: __年 10 月 21 日 (星期四 )下午第一節(jié)課。如情況需要, __老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础B牭骄崖暫蟀搭A(yù)定方案進(jìn)行演練,全過程要求在 3 分鐘內(nèi)完成。 (3)撤離 (疏散 )方法:當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開前后門,組織學(xué)生排隊(duì),在室內(nèi)將學(xué) 生分成前后兩路,一部分走前門,一部分走后門。 c、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任 班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。牛學(xué)軍老師負(fù)責(zé)意外事故處 理。 撤離順序及線路: 1)各班聽到警報(bào)后,里立即撤離。 (2)遇到災(zāi)情 ,千萬不要跳窗、亂擠。 (二 )由校長迅速向上級(jí)主管部門匯報(bào)本校情況。 二、危險(xiǎn)性分析 冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。 協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊龍 職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。 總指揮視現(xiàn)場火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。 二、時(shí)間: 20__年 3 月 8 日上午 8: 00 三、地點(diǎn):飯店三樓平臺(tái)西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。 八、演習(xí)步驟: A、演習(xí)前具體工作: 演習(xí)前 30 分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點(diǎn)。 (2)滅火組 (義務(wù)消防隊(duì) )迅速展開滅火。 (5)搶救組 (陳友設(shè)施工隊(duì)負(fù)責(zé) )迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報(bào)告消防總指揮。
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