手抄黨章活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(更新版)
【正文】 升素質(zhì)的新課堂。目前，五華各機(jī)關(guān)單位均制訂了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的相關(guān)，就機(jī)關(guān) 作風(fēng)存在的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾、列出問(wèn)題清單、制訂整改方案和長(zhǎng)效機(jī)制，著力提升服務(wù)水平和能力，以機(jī)關(guān)作風(fēng)整改落實(shí)情況檢驗(yàn) “ 兩學(xué)一做 ” 教育活動(dòng)開展成效。 ”龍村鎮(zhèn)黨委委員廖天華介紹，他們通過(guò)龍村鎮(zhèn)公眾微信平臺(tái)推出 “ 聽黨章 ” 欄目，轉(zhuǎn)載黨建網(wǎng)有關(guān) “ 兩學(xué)一做 ” 的輔導(dǎo)內(nèi)容，不僅可以聽著音頻學(xué)，還可以看 著文字逐字逐句學(xué)習(xí)。 創(chuàng)新模式開展學(xué)習(xí)教育 “ 請(qǐng)未報(bào)送 ‘ 兩學(xué)一做 ’ 的相關(guān)黨支部盡快制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 ”“ 請(qǐng)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)完善相關(guān)會(huì)議記錄等臺(tái)賬資料 ”?? 近期，五華縣委辦公室各股室負(fù)責(zé)人陸續(xù)收到了人事股發(fā)來(lái)的關(guān) 于 “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)信息，要求在開展日常工作的同時(shí)，按制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃緊鑼密鼓推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育。 手抄黨章活動(dòng)學(xué)習(xí) 1 自 4 月底開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育以來(lái)，五華按照中央和省、市部署要求，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以 “ 三會(huì)一課 ” 等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，扎實(shí)推進(jìn)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論等規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽、演講等自選動(dòng)作，著力解決突出問(wèn)題，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，錘煉干部隊(duì)伍，提升服務(wù)水平和能力。 “ 我們不僅手抄《黨章》，還聽《黨章》。 在開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育中，五華縣堅(jiān)持邊學(xué)邊改，把開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建、提升基層治理水平，推進(jìn) “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 落實(shí)、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，專門制訂了黨員干部 “20條不準(zhǔn) ” ，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、組織觀念淡薄、群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺、律己不嚴(yán)、作風(fēng)懈怠等突出問(wèn)題。 在學(xué)習(xí)黨章的過(guò)程中，每名組工干部都認(rèn) 真對(duì)照檢查，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以黨章黨規(guī)為鏡，正視自身的缺點(diǎn)和不足，讓黨章內(nèi)化于心、外化于行。此次活動(dòng)從 3 月 20 日開始，為期 100 天。在抄寫黨章的時(shí)候，又重回到了入黨時(shí)刻，入黨以來(lái)，我一直堅(jiān)定自己的理想信念，希望能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 這個(gè)舉動(dòng)，不在發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，還提高了精神文明的發(fā)展，而且能夠保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先鋒模范作用，做一名合格的共
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