6鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作經驗交流(更新版)
【正文】 第二級黨校負責。近年來，我校面對基層黨員、干部教育培訓工作的新形勢、新任務、新要求；面對全鎮(zhèn)擁有 602 個基層黨組織， 13000 多名黨員的新情況、新壓力、新挑戰(zhàn)，我校堅持在實踐的基礎上進一步改進基層黨校工作，在逐步認識基層黨校工作重要性的基礎上進一步提升基層黨校工作。實踐證明，直接兼任后的好處是：一是更有利于得到鎮(zhèn)黨委對黨校工作的高度重視，直接落實對黨校工作的領導。三是在輪訓內容上，全鎮(zhèn)性的黨員、干部主題教育、建黨積極分子培訓、鎮(zhèn)機關黨群部門舉辦的各類短訓班、學歷證書班和非學歷證書班都由鎮(zhèn)委黨校安排；各管理區(qū)黨工委黨校、工業(yè)園區(qū)黨工委黨校舉辦的各類短訓班由其自行組織培訓。通過聘請長期性兼職教員，不但保證了兼職師資隊伍的相對穩(wěn)定，而且由專職教員備課，全體專兼職教員共同研討的通稿活動中，通過集思廣益，提高了講稿質量和促進了相互提高。培訓的主要內容，以貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，圍繞黨的十六屆四中、五中、六中全會精神，黨的十七大精神和中央主要領導同志的重要講話精神，開展了建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創(chuàng)新型 國家、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、加強黨的執(zhí)政能力建設、黨的先進性建設、社會主義核心價值體系建設、和諧世界建設等重大內容的教育培訓。從 2024 年秋季起，我校在鎮(zhèn)黨委的大力支持下，先后同有關學院聯(lián)合舉辦了文秘與新聞大專學歷班、 *省農村自學考試大專學歷助學班、教育部 “ 一村一名大學生 ” 計劃電大大專學歷班。實踐證明，在一年兩次的黨員全員輪訓中，采用一次面授，一次利用現(xiàn)代電化教育手段的形式比較好，面授教學的優(yōu)點在于教員和學員之間能產生一種心理上的互動性，對不同層次的參訓群體，有針對性地采取不同的授課內容，從而產生良好的授課效果；而年未年 初的冬訓，現(xiàn)在已不像上個世紀七八十年代那樣有真正的農閑時節(jié)，現(xiàn)在不管是 XX 縣區(qū)還是農村，都是一年忙到頭，甚至越到年越忙（各種會議、總結評比、規(guī)劃來年），所以，采用電化教學形式的優(yōu)點就在于有利于讓基層黨組織在冬訓的具體日期安排上，較靈活地根據年前各項工作自主地安排培訓日期，從而有效地保證了冬訓任務的按時完成。
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