【正文】 客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，促進各項工作的全面進步。切實做到： “ 擇其善者而從之，其不善者而改之 ” ，要 “ 先擇而后交，不先交而后擇 ”。二是實踐知識薄弱。作為青干班的一員應(yīng)當(dāng)咽下不甘的苦水，揮灑青春的汗水，讓自己在奮斗中成長。青干班的每名學(xué)員都是區(qū)的優(yōu)秀青年干部，能夠入選，我深感榮幸。 第 7 頁 共 17 頁 三、加強服務(wù)能力建設(shè)，提高勞動保障服務(wù)水平。 落實工作責(zé)任，確保政策落實。 牢記 “ 情為民所系 ” ，做人民滿意的國家工作人員。做到純潔社交圈，凈化生活圈，規(guī)矩工作圈，管住活動圈。其次，要正確地看待功名。偉人總是在平凡的人創(chuàng)造了一定的社會環(huán)境中去開創(chuàng)他們的事業(yè)。要以一顆平常之心，恪盡職守，做好每一天的平凡之事。 二、通過培訓(xùn)，使我更加牢記修身立德、廉潔自律 做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。 提高理論素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，堅定走有中國特色社會主義道路 第 2 頁 共 17 頁 的信念是青年干部的首要任務(wù)。 第 1 頁 共 17 頁 青干班學(xué)習(xí)心得 這次有幸參加青年干部培訓(xùn)班，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，感謝組織為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時間充電。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。只有先學(xué)，學(xué)好，學(xué)透，才能把準(zhǔn)方向，摸準(zhǔn)脈搏，找準(zhǔn)問題。所以我們要有做 “ 凡人 ” 之心。因為偉人畢竟少數(shù)，相對而言的平凡的人就數(shù)不勝數(shù)。只有正確地認識自己才能正確地認識別人，只有正確對待自己，才能正確對待別人，如果心中只 第 4 頁 共 17 頁 有一個 “ 我 ” 字，唯 “ 我 ” 獨尊，唯我最美，其必然是為人處世“ 我 ” 字當(dāng)頭，權(quán)力要高的，待遇要優(yōu)的，榮譽面前往前排，困難面前靠后站，一旦不能占先，就心理不平衡，利用手中的一點權(quán)力，變著法子彌補自己，以至于違法違紀(jì)， 走上犯罪。明析好個人與家庭的情感線，公權(quán)與私權(quán)的警戒線，紀(jì)律和法律高壓線。政府的責(zé)任，要靠負責(zé)人的全體政府工作人員來落實，每個工作人員都要在頭腦中樹立強烈的責(zé)任意識、義務(wù)意識，使我們政府真正成為利為民所謀的責(zé)任政府。我將認真 按照上級會議 第 6 頁 共 17 頁 精神的要求，按照我區(qū)提出的 “ 五區(qū) ” 建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)及辦公室實際工作情況，對下達的各項目標(biāo)任務(wù)進行分解，以落實政策、完善制度、推進法制建設(shè)為主線，全面落實就業(yè)再就業(yè)政策，大力加強維權(quán)工作和勞動保障法制建設(shè)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進勞動保障事業(yè)發(fā)展： 一、全面落實積極的就業(yè)政策，努力擴大就業(yè)再就業(yè)。繼續(xù)推進社會保險 “ 成建制、全覆蓋 ” 的擴面工作，進一步加大社會保險、新型農(nóng)村社 會養(yǎng)老保險擴 面力度，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負責(zé)，采取有效措施，不斷擴大覆蓋范圍。下面談幾點體會： 第 8 頁 共 17 頁 一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會 （一）動力比壓力多。但再苦再累，也要當(dāng)做是自己成長的必經(jīng)之路。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。三是加強人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長，補己之短。同時讀了一些推薦書目，讀了一些有利于改善優(yōu)化自己知識結(jié)構(gòu)的書。我作為一個基層的干部在工作中面對的是廣大農(nóng)民群眾，如何提高自身素質(zhì)更好的為群眾服務(wù)。 在這里，首先要感謝區(qū)委組織部和黨校各級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視、精心組織、科學(xué)安排。有些學(xué)員還充分發(fā)揮自己的特長，書法、繪畫等文學(xué)作品已經(jīng)見諸報端。嚴(yán)格的紀(jì)律帶來了良好的班風(fēng)，保證了正常的學(xué)習(xí)、生活秩序以及學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力新成績 ，實現(xiàn)知識向能力、能力向工作成效的雙重轉(zhuǎn)化。古人云 “ 公生明，廉生威。因此我們想問題，辦事情，要明確自己的目標(biāo)是什么。 “ 人文貢井 ” ，是 “ 文化興區(qū) ” 的升華； “ 產(chǎn)業(yè)貢井 ” ， 1 囊括了 “ 工業(yè)強區(qū)、農(nóng)業(yè)靚區(qū)、旅游活區(qū) ” 的內(nèi)涵，體現(xiàn)了市委、市政府要求貢井建設(shè) “ 產(chǎn)業(yè)強區(qū) ” 的目標(biāo)； “ 宜居貢井 ” ，突出了貢井上風(fēng)上水的區(qū)位優(yōu)勢，彰顯了貢井的城市品位，落實了市委、市政府對貢井建設(shè) “ 最美西城 ” 的要求； “ 和諧貢井 ” ，順應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢，順應(yīng) 了廣大人民群眾