【正文】 步星 ① 與自己相比，做人方面有進步； ② 與自己相比，學(xué)習(xí)方面有進步； ③ 與自己相比，行為方面有進步； ④ 與自己相比，活動方面有進步。 ⑦ 文明就餐，愛惜糧食。承諾事項確定后，黨員按要求填寫《公開承諾書》，并與黨組織簽訂履諾協(xié)議。按照 “ 抓兩頭，帶中間，整體推進 ” 的原則，采取爭先樹旗、規(guī)范提升、治難轉(zhuǎn)后 “ 三步走 ”措施，在對確定的 587 個先進黨組織進行全面提升的基礎(chǔ)上，將命名的 100 個黨建示范點作為培育重點，注重在創(chuàng)特色、樹品牌、務(wù)實效上尋求突破口，打造了一批標準化、特色化、品牌化的黨建工作示范點，社區(qū) “ 家庭黨校 ” 、 “ 夕陽紅 ” 小餐桌、社區(qū)睦鄰文化節(jié)、黨員學(xué)分制管理等典型經(jīng)驗在市、區(qū)推廣。在此基礎(chǔ)上，按照黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委初評、綜合分析議評、公示結(jié)果定評的“ 五評 ” 定級程序，提出評定等次，并進行群眾滿意度測評，真正做到了底子清、問題清、目標清、任務(wù)清、責任清、措施清。分分秒秒好運連連。最后我還要感謝長期以來關(guān)心和關(guān)注七年一班成長的朋友們，感謝七年一班可愛的孩子們。 當初春積蓄了充足的精力回到神州大地，當我們飽含喜悅之情隆重地集會在湯中校園的時候，我很榮幸也很高興地作為星級班級的教師代表發(fā)言。今天我們才邁出萬里長征的第一步，未來的工作和學(xué)習(xí)之路還很漫長，在今后的日子的我將以更高的標準要求自己，大膽地創(chuàng)新，積極地進取，引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，帶領(lǐng)他們創(chuàng)造更理想的成績，為我們的 第 2 頁 共 20 頁 校園增光添彩。謝謝大家。三是科學(xué)確定結(jié)果。對后進黨組織進行整改提高，組織開展先鋒結(jié)對幫扶活動，采取先進后進結(jié)對幫、駐地企業(yè)掛鉤幫、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建幫的“ 三幫 ” 措施，做到資金投入優(yōu)先、項目申報優(yōu)先、開展培訓(xùn)優(yōu) 第 4 頁 共 20 頁 先、享受扶持政策優(yōu)先，目前，共結(jié)成黨組織幫扶對子 254 個，黨員幫扶對子 1887 個，落實幫扶項目 18 個，解決村組熱點難點問題 254 件。三是配套激勵 “ 獎星 ” 。 感恩星 ① 回家見到父母、長輩要問好，離家時和父母說再見； ② 及時向家長匯報在校情況； ③ 幫父母做力所能及的家務(wù)； ④ 對父母、老師有感恩之心，能為幫助過自己的人做點事，有回報之心。 1狀元星 ① 年組狀元星：在月考、質(zhì)量監(jiān)測、期末考試中總成績獲得年組第一名； ② 班級狀元星：在月考、質(zhì)量監(jiān)測、期末考試中總成績獲得班級第一名； ③ 年組學(xué)科狀元星：在月考、質(zhì)量監(jiān)測、期末考試中單科成 第 9 頁 共 20 頁 績獲得年組第一名； ④ 班級學(xué)科狀元星：在月考、質(zhì)量監(jiān)測、期末考試中單科成績獲得班級第一名。 第 10 頁 共 20 頁 四星級（含四星）以上的學(xué)生可參評學(xué)校以上級的評優(yōu)評先，在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮上領(lǐng)取榮譽證書，登學(xué)校評星臺，并張貼照片。 小組組員在課堂上的表現(xiàn)直接給小組加減分，課堂小組評價分為兩個部分： ：小組個別展示，每個組員回答一次問題小組 +1 分，搶答題可以 +2 分，但最多不超過 2 分；小組集體展示，依據(jù)小組表現(xiàn)情況 +2 至 4 分不等，最多不超過 4 分；在板書環(huán)節(jié)，答案正確度、板擦粉筆擺放、書寫工整、文明禮儀四個方面依照情況每點 +1 分；最后總結(jié)環(huán)節(jié)，依據(jù)小組在課展階段 的聽講、文明禮儀、質(zhì)疑探究情況每點 +1 分； ：交由科任教師自行把握，根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況適當給與小組加 大連春田中學(xué) 分，每堂課結(jié)束后，根據(jù)各小組的課堂得分情況，從高到低排序，第一名 +12 分，第二名 +10 分，第三名 +8 分，以此類推； 小組常規(guī)主要指小組在班級中的紀律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)，表現(xiàn)優(yōu)異班主任可以給予加分 +1 至 5 分，最多不超過 5 分；出現(xiàn)問題可以給予考核，減 2 至 4 分，遇有特殊情況可以加倍考核，但是最多不超過 20 分； 第 15 頁 共 20 頁 小組的考試評比 ，在大型考試中（月考、期中、期末），各小組依據(jù)組內(nèi)考試成績的平均分進行評比，前三名分別 + 5 分，出現(xiàn)組員考試作弊情況，小組 20 分 /人次；在學(xué)?；顒又?，如學(xué)科活動、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、講座等，表現(xiàn)良好、涌現(xiàn)好人好事學(xué)校視情況給予小組加分，出現(xiàn)違紀情況，學(xué)校給予班級考核的同時，亦視情況給予小組考核； 小組評價科任教師可以根據(jù)本學(xué)科特點和上課情況給予其他獎勵或考核，但不超過 5 分為宜。每天晨測科任教師可以在班級中選取本學(xué)科本次晨測成績表現(xiàn)突出的學(xué)生，每人加 2 顆星；相反，成績不理想的可以減星，但最多不宜超過 10 星。 班級內(nèi)班干部和各組組長，每天工作認真負責加 3 顆星，工作一般加 1 顆星，工作不理想減 2 顆星。按照 “ 支部自評，群眾測評，總支初評，工委審定 ” 的程序，根據(jù)《縣直機關(guān)基層黨組織 “ 評星晉級，提什服務(wù) ” 活動考核評價標準》對各支部進行評星晉級。建立星級管理公告制度，及時公布星級黨支部變化情況，接受群眾監(jiān)督，擴大社會