5讓批評教育成為自己的幫手-某年黨員批評自我批評(更新版)
【正文】 會使學(xué)生變 “ 皮 ” 。 老師要制定規(guī)章制度，犯什么錯受什么處罰要有依據(jù)，另外罪罰要一致，罪罰一致才能服重眾。這次事件顯示出老師對批評教育的畏懼。 第 1 頁 共 3 頁 讓批評教育成為自己的幫手 :20XX 年黨員批評自我批評 《山東教育》發(fā)表了追夢書生鄭立平談教育懲罰的一系列文章，這使我對批評教育進(jìn)行了一些思考。事件發(fā)生后，不少人將楊經(jīng)貴與 “ 范跑跑 ” 相提并論，戲稱其為 “ 楊不管 ” 。 其次，批評要適當(dāng)，與其 “ 罪行 ” 相一致。多用會使學(xué)生產(chǎn)生抗體，使批評失去作用。
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