【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第11~12頁例3教材分析:兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)是兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。前...
2025-09-29 20:00
【摘要】第一篇:口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)教案(定稿) 《口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:使學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)計算方法的形成,能熟練的進行口算。體驗算法的多樣性,提高學(xué)生的計算能力。過...
2025-10-16 16:47
【摘要】正文:《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)反思1 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了100以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十?dāng)?shù),兩...
2025-09-29 19:58
【摘要】第一篇:三上《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計 【課題】學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)年級:三年級上冊【教材簡解】 這一課是在學(xué)生已經(jīng)能夠熟練口算20以內(nèi)的加、減法,并能正確筆算...
2025-10-15 19:00
【摘要】江津區(qū)慈云小學(xué)袁靜復(fù)習(xí)6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=53+40=34+8=131113133242相同數(shù)位對齊,從個位加起,個位上的數(shù)相加滿10,向十位進1。9336+37=736
2024-11-24 13:15
【摘要】(1)3盒的枝數(shù):243×271(2)10盒的枝數(shù):2410×042(3)13盒的枝數(shù):72240+213李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時,火車1小時約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?145
2024-11-22 00:37
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學(xué)反思(大全) 在本節(jié)課的教學(xué)中,我結(jié)合學(xué)生的實際情況和教材設(shè)計,力爭創(chuàng)設(shè)良好的情境,讓學(xué)生始終在情境中進行學(xué)習(xí)。縱觀這一節(jié)課,在教與學(xué)的過程中,突出了以下幾個特點: ...
2025-09-29 20:02
【摘要】第一篇:新課標(biāo)《兩位數(shù)加兩位數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析: 本課主要內(nèi)容是教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù);兩位數(shù)加、減一位數(shù);兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù);以及筆算兩位數(shù)加、減兩...
2025-09-22 07:30
【摘要】正文:兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算的教學(xué)反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算的教學(xué)反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算的教學(xué)反思1 一、創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 在教學(xué)時,創(chuàng)設(shè)適合的情境對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是...
2025-10-15 19:56