【正文】 重點學習胡錦濤總書記在中央紀委六次全會上的重要講話和人民日報系列評論；學習趙樂際同志在省紀委六次全會上的講話，市委書記孫清云同志在市紀委六次全會上的講話，區(qū)委書記任軍號在區(qū)紀委六次全會上的講話，學習《中國共產(chǎn) 黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決 2 定》、《 XX 市 XX 縣區(qū)國民經(jīng)濟社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》等。 二、參加活動對象 1 全系統(tǒng)黨員干部，重點是各單位領(lǐng)導干部。為推動三項重點工作，執(zhí)法規(guī)范化建設，維護林區(qū)社會和諧穩(wěn)定提供有力的政治保證。學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨 第 2 頁 共 29 頁 的建設若干重大問 題的決定》、《論黨的群眾工作 —— 主要論述摘編》、《 XX 省損害群眾利益責任追究辦法》，圍繞 “ 如何開展群眾觀點、群眾路線、群眾立場、增強公仆意識、服務意識 ” 開展研討活動，并撰寫一篇心得體會。各單位黨組織要結(jié)合各自實際，研究制定主題教育活動實施方案和活動載體成立領(lǐng)導機構(gòu)，明確活動要求。各單位黨組織要組織全體黨員干部特別是領(lǐng) 第 6 頁 共 29 頁 導班子認真進行對照檢查，重點開展 “ 五查五看 ” ：一查群眾觀點是否牢固，看有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題，做到尊重群眾；二查決策是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生，做到心系群眾；三查工作作風是否扎實 ，看有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久托不管甚至放任不管的現(xiàn)象，做到服務群眾；四查是否嚴格按照法律法規(guī)和政策開展工作，看有無特權(quán)思想、違規(guī)操作、粗暴執(zhí)法、濫用強制手段、違紀違法問題，做到愛護群眾；五查是否做到廉潔從政、看有無與民爭利甚至以權(quán)謀私等問題，做到支持群眾；要召開專題民主生活會，積極查找問題，進行深刻剖析，認真開展批評與自我批評，廣泛征求意見和建議，提出具體整改措施。向黨員、群眾公開整改落實方案，并作出承諾，接受社會監(jiān)督。 （二）抓好工作結(jié)合。 0 一一年五月二十三日二 第三篇：群眾觀點和群眾立場教育活動實施方案中中心校發(fā)[2024]38 號 中村鎮(zhèn)中心學校 關(guān)于印發(fā)《中村鎮(zhèn)中小學在黨員教師中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動 和 “ 大下訪 ” 活動實施方案》的通知 各校（片、園）： 為了貫徹落實中村鎮(zhèn)政府《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動實施方案》和《關(guān)于在全鎮(zhèn)各政府機關(guān)深入開展大下訪活動的通知》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)各校實際，特制定《中村鎮(zhèn)中小學在黨員教師中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動和 “ 大下訪 ” 實施方案》，印發(fā)給你們，請認真組織實施。 5 月下旬，采取集中學習輔導與個人自學相結(jié)合、學習交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學習，重點學習中省市主要領(lǐng)導講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《論黨的群眾工作 —— 主要論述摘編》、《 XX 省損害群眾利益責任追究辦法》、《 中國教育改革發(fā)展綱要》、 “ 中省市教育工作會議精神 ” 。 第 13 頁 共 29 頁 要通過學習教育和對照檢查活動的深入開展，把治理庸懶散問題作為加強基層黨員教師作風的突破口，以治庸提能力、治懶增效益、治散正風氣，著力 解決一些黨員教師作風不正、行為不廉、能力不強等問題，以良好的干部作風凝聚民心，推動學校各項工作的順利實施。 （三）加強矛盾排查 各校（片、園）要以本次主題教育活動和 “ 大下訪 ” 活動為契機，深入教師和學生中，傾聽教師呼聲，了解學生意愿，進行全面矛盾排查，解決存在的問題，化解師生及校園周邊矛盾糾紛，確保校園和諧穩(wěn)定。召開班子成員會、黨員干部會，傳達市、區(qū)會議 精神，認真組織活動開展。組織全體黨員干部特別是領(lǐng)導班子認真進行對照檢查，重點開展 “ 六查六看 ” ：一查群眾觀念是否牢固，看有無不尊重群眾、不相信群眾，對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；二查決策是否切合實際、群眾是否滿意，看有無不顧群眾意愿、損害群眾利益的行為發(fā)生；三查工作作風是否扎實，看有無形式主義表現(xiàn)及庸、懶、散、滿、浮、虛等問題；四查是否嚴格按照法律法規(guī)和政策開展工作，看有無官僚主義和特權(quán)思想，或違規(guī)操作、粗暴執(zhí)法、違法執(zhí)法甚至濫用強制手段等問題；五查是否做到廉潔勤政，看有無貪圖享樂、奢侈浪費現(xiàn)象及與民爭利甚至以權(quán)謀私等問題；六查精神狀態(tài)是否良好，看有無精神萎靡不振和工作不負責任、不思進取、消極應付的現(xiàn)象，或不以大局為重，工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等問題。 （三）整改落實階段（ 6 月中下旬） 制定整改落實方案。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決；對解決問題效果不好，群眾不滿意的，要重新進行整改。校領(lǐng)導班子作為主題教育活動的重點，要充分發(fā)揮示范帶頭作用，切實把維護群眾的根本利益和推進我校教育教學發(fā)展作為思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點，真正為干部群眾起到表率作用。 XX 縣區(qū)南關(guān)小學黨支部 2024 年 4 月 第五篇：群眾觀點和群眾立場主題教育活動實施方案瓦發(fā)20248 號 中共瓦房口鎮(zhèn)委員會 關(guān)于印發(fā)《瓦房口鎮(zhèn)集中開展 “ 一關(guān)愛二落實四促進 ” 群眾觀點和群眾立場主題教育活動實施方案》的通知 各支部： 《瓦房口鎮(zhèn)集中開展 “ 一關(guān)愛二落實四促進 ” 群眾觀點和群眾立場主題教育活動實施方案》已經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。要把強農(nóng)惠農(nóng)政策的落實作為主題教育活動的重要抓手，一把手要親自安排、親自督促、親自檢查，組織干部進村入戶宣講惠農(nóng)政策，開設惠農(nóng)政策公示欄，及時發(fā)布惠農(nóng)政策信息，提高廣大群眾對惠農(nóng)政策的知曉率，要完善工作機制，規(guī)范操作，嚴格管理，堅決杜絕擠占、挪用惠農(nóng)資金和優(yōu)親厚友等，將黨和政府的溫暖送到最需要溫暖的群眾身邊。農(nóng)民的文化素質(zhì)、技術(shù)能力和思想道德水平的高低，直接決定著農(nóng)業(yè)能否穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民能否持續(xù)增收。要整合扶貧開發(fā)、移民搬遷安置、農(nóng)田水利、新能源建設、造林綠化等項目，引導社會資金投入農(nóng)村基礎設施建設，加快水土保持、土地開發(fā)整理、農(nóng)村能源、安全飲水等農(nóng)業(yè)基礎設施建設步伐，不斷鞏固農(nóng)業(yè)基礎，保障農(nóng)民持續(xù)增收的能力。要扎實開展領(lǐng)導干部接訪活動，堅持領(lǐng)導接訪和聯(lián)合接訪結(jié)合、定期接訪與不定期接訪結(jié)合、接訪和下訪約訪結(jié)合，及時協(xié)調(diào)解決 重大疑難信訪問題，做到小事不出組、大事不出村、矛盾不上交。 “ 六查六看 ” 即：一查是否關(guān)愛群眾，看有無不尊重群眾，不相信群眾，對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；二查惠民政策落實情況，看是否存在不執(zhí)行、變相執(zhí)行、折扣執(zhí)行等問題；三查民生工程落實情況，看有無與民爭利甚至以權(quán)謀私等問題。為保證主題教育活動扎實有序開展，鎮(zhèn)黨委成立黨委書記任組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長為副組長，副書記、人大主席、紀委書記、副鎮(zhèn)長、武裝部長為成員的主題教育活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一指導協(xié)調(diào)全鎮(zhèn) “ 一關(guān)愛、二落實、四促進 ” 群眾觀點和群眾立場主題教育活動。 附： “ 群眾觀點群眾立場 ” 主題教育活動民生工程、惠農(nóng)政策包抓責任一覽表 主題詞：主題教育活動一關(guān)愛二落實四促進實施方案通知抄送：縣主題教育活動領(lǐng)導小組辦公室 瓦房口鎮(zhèn)黨政辦公室 2024 年 5 月 24 日印發(fā) 共印 19 份