【正文】 ，都過得那樣的忙碌和充實；特別是領導的信任，器重；學生的尊敬，愛戴；學生家長的寄托和感謝，都令他欣慰無比，不斷前進，促使他在三尺講臺邊，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻，留下了一串串堅實的腳印 一、信念堅 定，律己育人。 篇三： 2024 年道德模范先進事跡材料 敬業(yè)奉獻道德模范先進事跡材料 都坪鎮(zhèn)中心小學教師。她的最大愿望就是攢錢給媽媽治病 。飯 后，她一邊陪媽媽說話一邊摘好明天的菜，給媽媽洗腳、按摩腿，擦洗身子。張 xx 同學在學習上嚴格要求自己，在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為 “ 優(yōu)秀少先隊員 ”“ 三好學生 ” 。通過張 xx 做耐心細致的思想工作，王紅和唐悅和好如初。言而有信，從不說大話、空話、假話，向?qū)W生許諾的，就一定兌現(xiàn)，以此培養(yǎng)學生的誠信意識。把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。也經(jīng)常為了學生，我不顧自己的身體，也顧 不上自己的孩子及家人。積極參加學校組織的各項政治學習，用科學發(fā)展的理論去指導自己的教學工作。現(xiàn)將本人簡介如下： 一、思想政治方面 堅決 擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，以實際行動貫徹落實黨的教育方針。曾有 第 3 頁 共 13 頁 多次，為了輔導學生，為了對一部分學生進行思想教育，自己忍累挨餓，心力交瘁，但心里還是很充實的。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，都要注重自身的形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。采用師生共同參與管理班級的辦法，師生共同參與監(jiān)督，這便激發(fā)了學生管理班級的熱情，最大限度地培養(yǎng)了學生的民主意識。張xx 發(fā)現(xiàn)后就主動做她兩的思想工作，給她兩講同學之間要互相理解，相互諒解，多看別人的優(yōu)點，少看自己的優(yōu)點，少看別的缺點，多找自己的不足。 ” 班級的幾名貧困生都得到過她的幫助。張 xx 早早就學會了與姐姐分擔家務，放學后，她不能像其他 孩子那樣馬上寫作業(yè)，而是先給媽媽倒水、擦臉、倒尿盆，然后燒火做飯。從沒見到她買小食品，即使再熱的天他也不舍得買一根冷飲。她在家里她被譽為媽媽的好女兒；在街坊鄰中，被鄰里譽為社會上的好孩子；在學校里，他尊敬老師， 協(xié)助老師做好班里的工作，成為了老師的得力助手，張 xx 在家是個好女兒，在學校是個優(yōu)秀學生，在社會是個好公民， 是個道德高尚的 “ 小大人 ” 。每一天，他默默實踐著心中不變的誓言 以教師為職業(yè)，教育為事業(yè)，不讓一天虛度。在 第 9 頁 共 13 頁 他多年的教育工作生涯中，辛勤耕耘，甘灑汗水，用熱血譜寫歷史，用青春鑄造人生，以一名共產(chǎn)黨員的胸懷和行動執(zhí)著追求，努力踐行 “ 三個代表 ” 重要思想，積極傳播先進文化知識，在平凡而偉大的教育工作中，時時處處體現(xiàn)著共產(chǎn)黨員的本色和風采。強烈的責任感不容他有所退縮，他善于調(diào)查研究，積極思考，和本年 級的任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關，狠抓教學質(zhì)量，使各項工作逐步提高，經(jīng)常和教研組的其他老師共同探討教學疑難，使自己教學 第 10 頁 共 13 頁 水平得到提高。 第 11 頁 共 13 頁 三、情系學生，無私奉獻。您對我的教育勝過我爸爸對我的教育。作為教師，不僅要對全班同學負責， 關愛他們的學習、生活，對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關愛