【正文】 知識。 第 12 頁 共 21 頁 我校開展五五普法的主要目標(biāo)是。 （ 4）開展創(chuàng)建 “ 零犯罪學(xué)校 ” 、 “ 零犯罪村 ” 活動(dòng)。 宣傳啟動(dòng)階段（ 2024 年 4 月至 2024 年 5 月）各村、各有關(guān)單位從實(shí)際情況出發(fā)，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，大力宣傳開展青少年普法教育的意義，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極營造活動(dòng)范圍。鎮(zhèn)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn) “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 青少年普法教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各學(xué)校要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要意義，高度重視，周 密部署，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)的開展。 四、活動(dòng)安排 活動(dòng)時(shí)間為 2024 年 1 月至 2024 年 12 月，共分為三個(gè)階段進(jìn)行。作品要求形象生動(dòng)、輕松幽默，手繪、電腦制作均可，畫面清晰，富有創(chuàng)意；作品必須自行創(chuàng)作設(shè)計(jì)，作 第 6 頁 共 21 頁 品尺寸須為 a3 或 a4 紙大小，黑白彩色均可，可以是單幅作品也可以是系列作 品。39。建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案。全面落實(shí)校務(wù)公開工作責(zé)任制及責(zé)任 第 4 頁 共 21 頁 追究制度。認(rèn)真梳理本校政務(wù)公開內(nèi)容，制定公開指南、公開目錄、公開制度等，正常開展政務(wù)公開工作。堅(jiān)持做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)封堵學(xué)生違法犯罪的源頭。研究制定 “ 六五 ” 普法規(guī)劃，并按年度設(shè)定目標(biāo)任務(wù)具體組織實(shí)施。 。堅(jiān)持面向每一位學(xué)生，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，尊重學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)注弱勢群體子女的入學(xué)問題。認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國政府信息公開條例》 ，并及時(shí)通過句容教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)及公開欄向社會(huì)公開學(xué)校政務(wù)信息，保障社會(huì)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué) 生傷害事故處理辦法》等有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定?；顒?dòng) 實(shí) 施方案如下： 一、活動(dòng)宗旨 通過在我校組織開展 “39。 （一）法制漫畫。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，選擇性地開展活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，將此項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校安全教育、研究性學(xué)習(xí)等有機(jī)結(jié)合，把握實(shí)效性原則， 輕形式、重效 果，切實(shí)把此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)好。 第 8 頁 共 21 頁 五、活動(dòng)要求 （一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。 二、活動(dòng)的組織 鎮(zhèn)關(guān)工委、司法所、中心校、綜治辦、團(tuán)委為全鎮(zhèn)第二屆 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 青少年普法教育活 動(dòng)成員單位。 2024 年 4 月開始至 2024 年 7 月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動(dòng)的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)身說法等青少年 喜聞樂見的體驗(yàn)教育 活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年學(xué)法用法的積極性。以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照依法治國基本方略要求，堅(jiān)持 “ 圍繞中心、服務(wù)大局、以人為本、服務(wù)群眾、求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜、 分類指導(dǎo) ” 的原則，繼續(xù)在全校師生中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，使各項(xiàng)教育管理工作逐步走向法制化軌道。 第 13 頁 共 21 頁 、法制講座、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體開展系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，以專題輔導(dǎo)、主題班會(huì)、知識競賽、法制園地、模擬法庭、基地建設(shè)等形式，生動(dòng)活潑地開展學(xué)法、用法、宣傳法律活動(dòng)。（ 2）完善“ 兩會(huì) ” 制度即建立學(xué)校教職工大會(huì)和家長委員會(huì)，不斷完善學(xué) 第 14 頁 共 21 頁 校工作民主管理、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。 —— 2024 年學(xué)校每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到抓部署、抓落實(shí)、抓檢查、抓總結(jié)，環(huán)環(huán)緊扣不走過場 2024 年創(chuàng)建法制示范校，建立法制教 第 15 頁 共 21 頁 育基地； 2024 構(gòu)建法制教育評估體系，探索經(jīng)驗(yàn)； 2024 年迎接區(qū)局對五、五普法工作的檢查評比。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以 “ 弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì) ” 為主題，大力開展 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學(xué)校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。 ，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治 實(shí)踐之中。 第 20 頁 共 21 頁 （ 2）每學(xué)期邀請法制副校長、交警或縣關(guān)工委老干部來校作法制講座，組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。以《校本普法教材》為法制教育基本教材，全面組織落實(shí) “ 每日一法 ” （以 第 21 頁 共 21 頁 班為單位，利用早讀課前 5 分鐘時(shí)間，每天學(xué)習(xí)一條法律知識）和 “ 隔周一課 ” （每兩周以班為單位，上一節(jié)法制課），課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采