【正文】 個(gè)專題開展交流研討?；鶎狱h委要幫助黨支部制定開展學(xué)習(xí)教育的具體方案，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)，確保所轄基層黨組織和黨員參與學(xué)習(xí)教育全覆蓋，發(fā)放基本教材、講專題黨課和督促指導(dǎo)全覆蓋。全面落實(shí) xx 市黨內(nèi)關(guān)愛十項(xiàng)舉措，完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。廣泛組織開展黨員亮身份活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員時(shí)時(shí)銘記黨員身份、處處對(duì)標(biāo)對(duì)焦看齊，事事當(dāng)好先鋒模范。對(duì)照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記重要講話精神，積極鼓勵(lì)基層探索細(xì)化農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)、 ? 兩新 ? 組織等不同領(lǐng)域合格黨 第 9 頁 共 14 頁 員的底線標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員自覺對(duì)標(biāo)看齊。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要到所在黨支部上黨課，也要到結(jié)對(duì)村企等基層單位黨支部講黨課。認(rèn)真落實(shí) ? 三會(huì)一課 ? 制度，黨小組每月組織黨員進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于半天；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)?？h處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》《干在實(shí)處走在前列》，深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富 內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟好系列講話彰顯的堅(jiān)定信念追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。要以黨支部為基本單位，以 ? 三會(huì)一課 ? 等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排，確保學(xué)習(xí)教育有效覆蓋全市所有黨組織和全體黨員。 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓實(shí)抓細(xì)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（ 2024 年版）》《之江新語》，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在浙江工作時(shí)提出的 ? 八 第 5 頁 共 14 頁 八戰(zhàn)略 ? 、在浙江考察時(shí)賦予的 ? 干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇 ? 新使命等重要精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。完善落實(shí)黨委（黨組）理論中心組定期學(xué)習(xí)制度，市、縣黨委和市直部門黨委（黨組）要建立? 即學(xué)深學(xué) ? 機(jī)制，及時(shí)學(xué)習(xí)研討習(xí)近平總書記系列重要講話精神和省市委重大決策部署。按照領(lǐng)導(dǎo)干部示范講、講師團(tuán)隊(duì)巡回講、基層黨組織書記（黨員）普遍講的要求，在市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨委書記和市縣部門黨委（黨組）書記中開展 ? 千名書記講示范黨課 ? 行動(dòng)。 ，開展 ? 黨性體檢、民主評(píng)議 ? 。 、即知即改，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題。 ? 對(duì)標(biāo)看齊當(dāng)先鋒 ? 行動(dòng)，引導(dǎo)黨員 立足崗位作貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化黨員先鋒指數(shù)管理，嚴(yán)格落實(shí) ? 十條紅線 ? 管理，全面推行黨員 ? 十二分制 ? 管理，規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)交納工作，健全流動(dòng)黨員教育管理和不合格黨員退出機(jī)制。各行業(yè)主管部門要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)；黨校和行政學(xué)院要把 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育納入干部教育培訓(xùn)。市委常委 XX 縣區(qū)（市、區(qū)）處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要結(jié)合下基層講黨課，繼續(xù)深化抓基層黨建專項(xiàng)行動(dòng)，集中開展 ? 聽取一次 ‘ 兩學(xué)一做 ’ 學(xué)習(xí)教育專題匯報(bào)、指導(dǎo)轉(zhuǎn)化一個(gè)軟弱落后村、走訪一批黨員群眾、聯(lián)系一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、解決一批實(shí)際困難 ? 等 ? 五個(gè)一 ? 活動(dòng)。對(duì)黨員組織關(guān)系排查不到位、黨組織負(fù)責(zé)人配備不到位以及組織委員、組織員、基層黨組織書記等黨務(wù)骨干培訓(xùn)不到位的，不能急于開展學(xué)習(xí)教育。 兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告兩學(xué)一做演講稿兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)活動(dòng)方案