5山西管理職業(yè)學(xué)院校企合作管理辦法[優(yōu)秀范文五篇](更新版)
【正文】 下，建立健全校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的各項管理制度； （四）策劃并提出各種開展校企合作與交流的意見、建議，推動、協(xié)調(diào)教學(xué)分院（部）與企事業(yè)單位的合作，推進校企合作項目向深度和廣度發(fā)展；負責對各校企合作項目的指導(dǎo)和考核； （五）負責校企合作協(xié)議的簽訂（校外實訓(xùn)基地由教學(xué)分院（部）具體經(jīng)辦）； （六）負 責校內(nèi)外實訓(xùn)基地總體規(guī)劃與建設(shè)工作，完成院（省、國家）級基地建設(shè)項目的立項、申報和建設(shè)工作，指導(dǎo)各教學(xué)分院（部）做好校內(nèi)各實訓(xùn)基地建設(shè)的立項、論證、建設(shè)及驗收等各項工作； （七）做好校企合作項目質(zhì)量信息反饋，在校園網(wǎng)上進行校企合作動態(tài)報道，做好校企合作文件資料的收集、整理和歸檔工作。充分利用好職教園區(qū)建設(shè)的有利時機， 第 5 頁 共 12 頁 促進學(xué)院產(chǎn)、學(xué)、研工作的有力開展。學(xué)院和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。 （二） “ 訂單 ” 合作模式。 。 第二章合作 第三條建立校企合作的條件是： ，應(yīng)屬國家和地方的支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)或在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位的高 第 2 頁 共 12 頁 科技企業(yè)，具有持續(xù)提供同類產(chǎn)業(yè)先進技術(shù)信息的能力，提供產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的教學(xué)、科研平臺，具有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績，具有較高的合作誠信度。 第三條校企合作的主要任務(wù)是加強學(xué)校與企業(yè)在開發(fā)生產(chǎn)、經(jīng)營管理方面的合作與交流，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展需求的產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的先進技術(shù)信息平臺，引進現(xiàn)代企業(yè)的先進理念、先進裝備、先進技術(shù)、先進管理，重點為學(xué)生實踐教學(xué)提供現(xiàn)代企業(yè)場景化的實驗實訓(xùn)環(huán)境，提高教學(xué)、科研能力和水平。校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)，通過合作，企業(yè)應(yīng)達到增加經(jīng)濟效益、促進科技進步、提升員工素質(zhì)等目的；學(xué)院應(yīng)達到增強教學(xué)實力，促進產(chǎn)學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生技能的目的。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)接受工作技能訓(xùn)練，按雙方共同制訂的教學(xué)計劃實施交替。頂崗實踐也稱 “2+1” 教學(xué)模式，即學(xué)生前二年在校 內(nèi)完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進行為期一年的頂崗實習。 （七）共建園區(qū)模式。 第七條學(xué)院校企合作日常工作由產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室（校企合作服務(wù)中心）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，歸口管理。 （五）配合產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室做好校企聯(lián)誼工作以及項目的年度評價和驗收 工作。 。凡批準立項的校企合作項目，應(yīng)簽定合作協(xié)議（合同書）以及項目方案，承擔校企合作項目的部門應(yīng)按合同規(guī)定加強日常管理工作。 校企合作項目實施期間，產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室和各實施部門應(yīng)明確協(xié)議書（合同）所涉及的固定資產(chǎn)的權(quán)屬，并明列儀器設(shè)備清單。 。由于違反規(guī)定，在校企合作工作過程中給學(xué)院造成損失和影響的責任人要予以處理和懲罰。
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