【摘要】23《美麗的小興安嶺》說課稿今天，我說課的題目是《美麗的小興安嶺》。這一課是九年義務教育小學語文三年級上冊的23課。它是一篇精讀課文。這一課圍繞著“美麗”這個中心詞，按春、夏、秋、冬的順序來寫，字里行間流露出作者對小興安嶺的熱愛之情。下面我從說教材、學情分析、說教法、說學法、教學流程、說板書等方面對本課第二課時的設計進行說明
2024-11-24 15:26
【摘要】人教新課標三年級語文上冊第六單元小興安嶺是我國的重要林區(qū)之一,長約三百六十公里,平均高度為海拔四百至六百米。整個山分布著溫帶針葉、落葉和闊葉混合林,它與大興安嶺、長白山同是我國最大的林區(qū)。它們集中了全國木材蓄積量的三分之一以上。林中主要的針葉樹木有紅松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動物。林地上生長著人參、烏拉草
2024-11-21 01:31
【摘要】小興安嶺在哪里？小興安嶺閱讀提示：?認真讀文，邊讀邊找出作者具體描寫了哪些景物，這些景物有什么特點，你是從哪些詞語體會到的？春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣
2024-11-24 13:11
【摘要】第一篇：美麗的小興安嶺案例 《美麗的小興安嶺》案例 一、教材簡析： 《美麗的小興安嶺》一文，中心突出，結(jié)構(gòu)鮮明，語言優(yōu)美。作者以“春、夏、秋、冬”的順序，抓住景物特點，描繪了小興安嶺一年四季...
2024-11-14 22:17
【摘要】第一篇：美麗的小興安嶺說課稿 《美麗的小興安嶺》說課稿 紅魚學校：魏楊 課題：美麗的小興安嶺 課型：新授課 教材位置：九年義務教育三年級語文教材（人教版）第六組第二十三課課時:二課時 一、...
2024-11-14 22:22
【摘要】《美麗的小興安嶺》說課稿【說教材】《美麗的小興安嶺》這篇課文共有七個自然段，寫的是我國東北的小興安嶺一年四季的美麗景色，抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的思想感情?！菊f目標】依據(jù)基礎教育課程改革的要求和教材重點，在結(jié)合學生的年齡特點，我制定以下教學目標及重點、難點。從課文的思想內(nèi)容出發(fā)，依據(jù)本單元的重點訓練項目，確定了如
2024-11-24 19:22
【摘要】制作人：寧淑涵聽范讀，邊聽邊思考：談談小興安嶺給你留下了什么印象？課文的哪個自然段概括了文章的主要意思？匯成欣賞倒映擋住視線浸在獻出藥材刮過舌頭淙淙蒼翠飛舞數(shù)不清千萬縷蔥蔥蘢蘢密密層層
2024-11-24 17:23
【摘要】12、美麗的小興安嶺一、教學要求，感受小興安嶺一年四季特有的美，對學生進行熱愛祖國的教育。15個；理解“蔥蔥籠籠、密密層層、嚴嚴實實”等迭詞以及“抽、封、浸、獻、刮”等動詞；理解描寫小興安嶺四季景色的詞句；初步學習“是??也是??”句式；學習作者按四季的順序，抓住特色進行觀察的方法。、有感情地朗讀課文。二、教學重點
2024-11-21 06:28
【摘要】第23課《美麗的小興安嶺》一、教學目標1、了解小興安嶺一年四季的美景和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、學會本課生字，聯(lián)系上下文，讀懂詞語，理解文意，體會作者用詞的準確生動；3、指導學生有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節(jié)。4、指導學生學習作者按四季變化的順序，抓住景物的特點進行觀察的方法。二
2024-11-22 00:57
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