范進中舉新(更新版)
【正文】 的世人的靈魂。在科舉時代 ,具 監(jiān)生 名嚴大育，字致和，是個膽小有錢的人。對 嚴監(jiān)生 這個人物的畸形靈魂多層面發(fā)掘，有利于全面領會作者深邃的 用心和婉轉多姿的筆力。他愛財、聚財，但有時不乏慷慨。 課 文 小 結 課文對比描寫范進中舉前后，特別是出榜那以前截然不同的境遇，著重刻畫范進癲狂的丑態(tài)與他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，批判鋒芒不僅對著科舉制度而且只向整個封建社會。早年中舉，做過知縣，是地方上的一官。一旦得中功名，特別是垂老之時，喜極發(fā)瘋是自然的。 第一層（ 3~5段）：寫范進中舉后喜極而瘋。 關于背景資料 《 儒林外史 》 《 儒林外史 》 是一部 章回體 長篇諷刺小說 ，是中國古典文學中諷刺藝術的最高峰，給后世的譴責小說以直接影響。他二十三歲中秀才，此后科場一直不利，到三十歲還沒考上舉人。 昏迷，失去了知覺。 yī w249。他們寒窗苦讀，皓首窮經(jīng)，精神空虛，百無一能，成了科舉考試的奴隸。許多讀書人都把舉業(yè)當作人生第一要義。 ji232。 形容罵得很兇。父親死后，不幾年家產(chǎn)變賣殆盡。 長篇諷刺小說 《 儒林外史 》 就是在作者這樣的生活和思想基礎上寫成的。 第二部分 （ 3~結束）：寫范進中舉后情景。 范進一生熱衷科舉追求功名利祿，為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了？ 在封建科舉制度下，科舉考試是讀書人敲開“榮華富貴”之門的敲門磚，所以他們死讀一生，窮困一生，也要撈取一個功名。 道貌岸然 ， 老奸巨滑 。同時，通過幾篇小說的的比較，我們懂得：學習小說不只是要欣賞情節(jié)，還要通過作者的筆和我們自己的思考，得到對社會、自然、人生的感悟。對財產(chǎn)的聚斂，主要靠兩種方式：一是靠剝削來占有；二是靠慘淡經(jīng)營，精打細算，甚至靠生活方式上的自虐來減少開支。
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