【正文】 第 4 頁 共 12 頁 20**年，要突出以下八個方面的工作重點： （一）突出科學發(fā)展，進一步貫徹落實 **精神 全面貫徹落實 **精神。 四是雖然學校辦學規(guī)模實現(xiàn)了較快擴張，辦學條件有了較大改善，但在師資隊伍和內(nèi)涵建設等方面還顯得較為薄弱，構建現(xiàn)代學校制度還任重道遠。尤其在教育管理體制調整后，按照新的管理體制 “ 一年鋪軌、兩年上路、三年提速 ” 的目標，實現(xiàn)了良好開局。 第 1 頁 共 12 頁 區(qū)領導教育工作會議講話 同志們： 新年伊始，我們在此召開 20**年全區(qū)教育工作會議，主要任務是，深入貫徹落實 **市 “ 兩會 ” 和教育工作會議精神，回顧總結 20**年教育工作，分析存在的問題與不足，部署 20**年教育工作。 一，客觀評價 20**年全區(qū)教育工作的成績 20**年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，全區(qū)教育以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步轉變發(fā)展觀念，搶抓發(fā)展機遇，創(chuàng)新發(fā)展模式，各級各類教育保持了健康快速發(fā)展，全面完成了年初制定的各項目標任務，為全區(qū)實現(xiàn) “ 提速發(fā)展、 跨越趕超、率先崛起 ” 的戰(zhàn)略作出了積 第 2 頁 共 12 頁 極的貢獻。 三是雖然教育均衡發(fā)展取得了較大進步，但城鄉(xiāng)、區(qū)域、校 第 3 頁 共 12 頁 際和各類教育之間仍存在著一定的差距和不平衡，制約了全區(qū)教育發(fā)展水平的整體提高。 20**年全區(qū)教育工作，要高舉鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 思想偉大旗幟，堅持和落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的 **精神，堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則 ，按照政府工作報告提出的 “ 義務教育均衡化、高中階段教育普及化、職幼教育社會化、高等教育集約化 ” 的總體思路，努力構建現(xiàn)代教育體系，全面加快我區(qū)打造 **北部教育高地和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教育先行區(qū)的步伐。所謂 “ 兩個轉變 ” 一是農(nóng)村義務教育責任從主要由農(nóng)民承擔轉變?yōu)橹饕烧袚?，二是政府對義務教育的責任從以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主轉變?yōu)橐詤^(qū)為主。 抓好學校項目建設工作。 （三）突出品牌創(chuàng)建，進一步提升教育發(fā)展檔次 打造 **第二高校園。 （四）突出均衡協(xié)調，進一步提高教育整體水平 穩(wěn)步發(fā)展學前教育和特殊教育。 加快發(fā)展高中階段教育。舉辦教育科研骨干培訓班，開展 特級教師和骨干教師獻課活動、 第 8 頁 共 12 頁 新課程觀摩活動、教師賽課活動。建立和完善符合素質教育要求的學生學習 和成長的綜合素質評價體系。一是注重分類、分層次培訓，創(chuàng)新培訓模式，采取案例教學，自編教材，提高培訓實效。二是完善教師評先選優(yōu)、職稱評聘辦法。二是堅持 “ 陽光收費 ” 制度，全面推行教育收費公示制度，大力治理強制和變相亂訂教輔資料等行為。積極排查調處矛盾糾紛，確保把矛盾化解在學校、化解在萌芽狀態(tài)，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。 改革學校評價制度。