【摘要】 讀從百草園到三味書屋有感 魯迅的著述浩如煙海,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,它描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣,以及在三味書屋讀書時(shí)的乏味生活。 在文中,作者充分描繪出百草園充滿著無(wú)...
2025-09-22 03:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 從百草園到三味書屋教學(xué)反思 從百草園到三味書屋教學(xué)反思 作為一名人民教師,我們的工作之一就是教學(xué),教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思...
2025-04-05 13:08
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第7頁(yè)共7頁(yè) 魯迅《從百草園到三味書屋》說(shuō)課稿 下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程四個(gè)部分向大家說(shuō)課。 1.教材...
2025-04-05 21:54
【摘要】到三味書屋百草園從魯迅制作:線長(zhǎng)城現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。1881年誕生于浙江省紹興縣城一個(gè)逐漸沒(méi)落的封建家庭。1904年入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校立志學(xué)醫(yī),希望用新的醫(yī)學(xué),來(lái)“促進(jìn)國(guó)人對(duì)于維新的信仰”。1918年初,魯迅參加了陳獨(dú)秀主編的《新青年》的編輯工作,置身于當(dāng)時(shí)的大力倡導(dǎo)民主和
2025-03-12 22:42
【摘要】第一篇:從百草園到三味書屋 《從百草園到三味書屋》 1、給下列加線的字注音,并掌握。 確鑿()菜畦()桑椹()輕捷()油蛉()斑蝥()纏絡(luò)()攢()珊瑚()高枕而臥()豁()斂()腦髓()陌...
2024-11-18 22:47
【摘要】《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能: (1)抓住事物的特點(diǎn),用恰當(dāng)?shù)捻樞驅(qū)懢啊? ?。?)學(xué)習(xí)兩相對(duì)照的文章結(jié)構(gòu)。 ...
2024-12-06 00:44
【摘要】讀《從百草園到三味書屋》有感 【篇一】讀《從百草園到三味書屋》有感 在這篇文章中,我看出了魯迅先生對(duì)自由與美的大自然的熱愛(ài)與喜愛(ài),卻也看出了魯迅先生對(duì)三味書屋里枯燥死板且又嚴(yán)厲的學(xué)...
2024-12-07 01:52
【摘要】課題:《從百草園到三味書屋》一、教材分析《從百草園到三味書屋》是魯迅散文集《朝花夕拾》中的一篇,作為一篇回憶性散文,它的基調(diào)開(kāi)朗、輕松,迥異于魯迅其他嚴(yán)肅、莊重的作品,其間充滿了童真、童趣,自由玩耍中充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。二、教學(xué)重難點(diǎn)[重點(diǎn)]1、過(guò)渡段的作用及劃分原則2、文章第二段的寫景特點(diǎn)
2024-11-22 01:42
【摘要】1《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校東興中學(xué)主備人劉劍飛陳可媛陳瑜教材分析教材分析:《從百草園到三味書屋》是蘇教版七年級(jí)下冊(cè)第二單元童年趣事中的一篇講讀課,這是一篇回憶性敘事散文,是魯迅先生于1926年寫的一篇回憶童年生活的文章,是作者兒童時(shí)代生活的戀歌。本文通過(guò)對(duì)百草園及三味書屋的回憶
2024-11-21 04:54