【正文】 班長(zhǎng) quot。官腔官氣 quot。 今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。quot。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就 亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。有人說大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這里每個(gè)人都能找到自我，都能找 到一方屬于自己的天空。 作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以 “ 法 ” 治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。 謝謝大家的信任。新班級(jí)就是一個(gè)新家，我愛這個(gè)家。 我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。 我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ?。我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩，請(qǐng)記住我 —— ***。既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和 x 班集體共同努力進(jìn)步 我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“ 官相官態(tài) ” ， “ 官腔官氣 ”。工作鍛煉了我，生活造就了我。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出 “ 不信任案 ” ，對(duì)我進(jìn)行彈劾。 你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎。在這過程中，我明白了許多道理： 為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心 。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎(jiǎng)，詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級(jí)大會(huì)，開誠(chéng)布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度 。 有句話說。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡 —— 被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng) XX 縣區(qū)。但 “ 人非圣賢，孰能無過 ” ，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。 還是暫且給大家說說我這段時(shí)間當(dāng)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的感受吧。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風(fēng)雨一路歌。因?yàn)榱⒅?，求學(xué)， 第 10 頁 共 15 頁 成材是我們每個(gè)人不變的夢(mèng)，也將會(huì)成為我們青春無悔的誓言。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛?quot。高高在上 quot。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急 quot。能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出 quot。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠 quot。 我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。 我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。為此，也常常得到老師的表揚(yáng)。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好老師的小助手，幫忙