【正文】 成為和諧、奉獻、學習的團隊。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領先水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談 .可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學成績迅速提高，特別是英語成 績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵。 第 1 頁 共 11 頁 XX 年校長個人年終總結兩篇 【范文 1】 即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。 一、各項工作與成效 在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著重抓了以下幾個方面的工作： （一）狠抓教育教學質(zhì)量不動搖 第 2 頁 共 11 頁 一所學校，教育教學質(zhì)量是學校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。 （二）加強德育工作和校風建設， 學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在 第 3 頁 共 11 頁 教育工作中處領先的地位。另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū) 級優(yōu)秀教育工作者，學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。三等獎崔玉華 。學校獲得優(yōu)秀組織獎。 在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。 （ 2）有時因事務性工作纏身，對教職工們關心還不夠 。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。關心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手，而不計報酬。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善。和教師們一起認真學習 教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平。比如出勤：不遲到， 不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校。經(jīng)常深入到 寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情況。 后勤管理嚴格實行以下規(guī)定 第 10 頁 共 11 頁 （ 1）、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。 關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。 閱讀延伸： 銷售助理個人年終總結 臨床藥師年終總結 企業(yè)客服業(yè)務管理年終總結