4某年成教工作計劃3篇(更新版)
【正文】 第二學期自成教育工作計劃 初一年級以 “ 自信 成功 ” 為主體，以 “ 陶冶情操 ” 為目標，以 “ 扎實管理、突出重點、全面合格 ” 為重點，致力培養(yǎng)學生的綜合素質。有針對性的開展 “ 比學習、比紀律、比能力 ” 的活動。學生值日時不許家長代勞，班主任要及時表揚做得好的同學。 每天按時上課、不遲到、不早退，有事向老師請假。 （二）學習常規(guī) 培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前準備的好習慣每天自覺將下堂課所需物品準備 妥當。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎工程?！?文明禮儀之星 ” 第 5 頁 共 11 頁 等，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育 . （三）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。 要先做作業(yè)后玩耍。我堅持從實踐出發(fā)的原則，把《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等作為確立養(yǎng)成教育內容的主要依據。班主任和任課老師平時多與家長溝通聯(lián)系，聯(lián)絡感情，形成家校教育合力。 初一各班把 “ 一班一品 ” 創(chuàng)建作為校園文化建設的基本抓手和著力點，向縱深挖掘學校特色，豐富校園文化內涵，提升學校品味，為學校發(fā)展提供后續(xù)動力。學業(yè)進步，貴在自覺。同學們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。自信心對學生的學習很重要。自覺自愿。日常的教育教學管理和各項活動中，要認真落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣。本學期擬召開大型家長會一次。他們必須靠家長和老師的引導來認知世界。 有充足的睡眠時間，以飽滿的精神投入學習。最佳拇指獎 quot。 一、目的意義 教育德為先 。 ⑥ 課間如有緊急情況需要離開課堂，須向老師請假，經老師同意后才可出去。 （三）紀律常規(guī) 班主任要結合新頒布的中小學生日常行為規(guī)范，對學生進行校紀、校規(guī)教育。學會打掃衛(wèi)生。 班主任要充分利用班隊活動時間舉行如 “ 我能行 ” 、 “ 小鬼當家 ” 之類有益活動。 做操動作正確，規(guī)范、到位，整體效果好。認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業(yè)。文明有序。 各班要召開好自成教育系列主題班會，讓學生每周都有所得。 2024 年初一第二學期自成教育工作計劃范文 《行為養(yǎng)成教育是班主任工作的著力點》課題研究實施計劃 養(yǎng)成教育工作計劃 七年級養(yǎng)成教育計 劃 教育局職成教教研室工作計劃 學校養(yǎng)成教育工作計劃 學生行為習慣養(yǎng)成教育工作計劃 一年級養(yǎng)成教育工作計劃 成教工作計劃
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