有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文(更新版)
【正文】 而徘徊不前。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，買來許多數(shù)學(xué)書籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧 ! 。 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。正是因?yàn)樗那趭^，茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā) 。先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。昨日已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有這天 !讓我們好好珍惜這天這完美時(shí)光吧 !“ 莫等閑，白了少年頭，空悲切 ” 。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖 。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)出類拔萃。 愛因斯坦以前說過： “ 在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮 ”。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 學(xué)習(xí)有屬于它的魅力，讓人沉迷。山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂 。這兩位最后都取得了偉大 的成功。 是的，勤奮屬于珍惜 時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。 ” 就是這個(gè)道理。有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步 ! 人的一生只有三天：昨日，這天和明天。因?yàn)榕?，愛迪生才有一千多?xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明 。 努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的職責(zé) 。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰
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