【摘要】讀讀課文,說說松鼠在“我”家做了哪些事?你從中體會到了什么?讀讀記記:儲備干脆失蹤空落落不甘落后千方百計哭笑不得詞語積累櫥柜放置餐具的柜子。儲備儲存起來準備必要時用??扌Σ坏眯稳萏幘硨擂?,不知如何是好。躥向上或向前跳。
2024-11-29 22:43
【摘要】?聽課文朗讀,想想松鼠在“我”家做了哪些事?按要求朗讀課文:(1)保持良好的讀書姿勢,做到不動筆墨不讀書。(2)讀準生字新詞,根據上下文理解生字新詞的意思。(3)把課文讀通讀順,遇到難讀的句子或者長句多讀幾遍,并把不懂的或有疑問的地方做上記號。?讀一讀,記一記,并理解這些詞語在文中的具體含義。櫥柜:放置餐
2024-11-29 21:39
【摘要】1 六年級語文《跑進家來的松鼠》教學設計1 一、談話導入,揭示課題 教師指著課前畫的三只不同樣子的松鼠,這是什么(松鼠)松 鼠在你腦海中是一個怎樣的印象(活潑可愛、靈活乖巧、惹人喜 愛)...
2025-08-06 16:09
【摘要】“培根”課堂教學案設計課題22*跑進家來的松鼠課時1學科語文年級六備課老師學習目標、流利、有感情地朗讀課文?!皟洹⒏纱?、失蹤、不甘落后、千方百計、哭笑不得”等詞語。,體會作者對松鼠的喜愛之情。學習重難點感悟松鼠的可愛,體會作者對松鼠的喜愛之情。領悟作者通過具體事例來表達喜愛之物的方法。
2024-11-24 17:51
【摘要】1 六年級語文《跑進家來的松鼠》教學設計2 教學目標 ,體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。 。 。 教學重點:理解課文內容,體會松鼠與我們一家建立的深厚情 感。 教學難點: 學習...
【摘要】
2024-11-29 05:08
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《跑進家來的松鼠》教學設計之二 教學目的: 1、知識目的 認識3個生字,會寫3個生字。 2、才能目的 讓學生理解一些小動物的生活習性。 3、情感目的 培養(yǎng)學生熱愛...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《跑進家來的松鼠》教學設計之一 教學目的 ,體會松鼠與我們一家建立的深沉情感。 。 。 教學重點:理解課文內容,體會松鼠與我們一家建立的深沉情感。 教學難點: 學...
2025-01-25 22:05
【摘要】六年級語文上冊《跑進家來的松鼠》評課稿 從“課堂文化”這個維度進行觀察,觀察老師的功力、課改水平、教學藝術的感染力(語言造勢、文味營造、調控能力等)、影響力和精神輻射力;觀察學生參與學習的精神狀...
2024-12-06 05:38