珍珠鳥備課-資料下載頁

【摘要】第一篇：珍珠鳥備課 《珍珠鳥》備課 一、教材分析： 《珍珠鳥》是是我國當代著名作家馮驥才先生精心撰寫的優(yōu)美散文。作者為我們生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料、誠心呵護下由害怕人到親近人的變化過...

2024-10-28 19:49

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【摘要】第一篇：珍珠鳥教案 《珍珠鳥》教案 教學(xué)目標： 1、知識目標：有感情地反復(fù)朗讀課文，積累文章的語言。 2、能力目標：品味語言，學(xué)習(xí)作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。 3、情感目標：引導(dǎo)學(xué)生...

2024-10-28 19:56

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-03 07:49

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-03 12:00

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-05 17:00

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-07 03:43

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-07 04:45

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-06 12:46

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【摘要】珍珠鳥 教案 教學(xué)目標 “蔓、幽”等9個生字，讀準多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近...

2024-11-07 04:23

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