【正文】 斷進取，才會得到家長和孩子的信任。我 們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他的飯，都能自己吃了。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質。此后，還要對幼兒們的出汗情況進行檢查管理，及時更換衣服或是擦汗，保證不會因出汗感冒。這份純真，是獨屬于孩子的美好，也是我們作為幼兒園工作者們努力下去的動力。保證了幼兒的衛(wèi)生習慣。 總之，作為托班教師必須從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學習，提高自身素質，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧，讓每位寶寶更聰明、更可愛、 更健康。通過交流，教師也可以獲取更多的意見與建議，讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作。 其次：多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進步，老師要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。作為托班教師要調整好心態(tài)，要有足夠的耐心。 五、保育員學習方面： 能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。為幼兒擦汗、擦拭鼻涕 。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留 。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，進取認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤 。在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師。 保育員的工作心得和體會篇 1 秋去冬來，暑去寒來。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。做好晨間各項準備工作。廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時 用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷 。 三、保育工作方面： 本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、 細心、熱心地對待每個幼兒。 四、在協(xié)助教師工作上： 本人能夠進取配合，任勞任怨。 以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。而老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位寶寶。睡覺規(guī)律 。 教材要適合幼兒的年齡特征，還要看這學期孩子的整體水平，在進行教學的調整。這份純真，是獨屬于孩子的美好，也是我們作為幼兒園工作者們努力下去的動力。在這樣仔細的處理下，在工作中我一直都能保證準時準點準確送每位孩子回到家庭。這點從年初開始我們就一直在努力堅持，并已經不知不覺間成為了工作中的習慣。 四、自我的改進 作為保育員，我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照顧能力。 為了避免流感病的發(fā)生，除每天用 84 消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。 一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作， 二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。我問他有什么事嗎 ?他說 “ 沒有 ” ，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子 們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了 當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結經驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質工作。 四、工作效果及努力方向 由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經學會了自理自立，也已經熟悉了幼兒園的生活。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。同時，我也很感謝我的帶班老師，她們交給我許多知識，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對我這個小老師的認可。要清楚的記得家長說的注意事項等細節(jié)問題 。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的 “ 閃光點 ” ，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明，學習漢字特別快。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學習中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。