4煤礦不安全行為原因探究(更新版)
【正文】 下形成 “ 人人要安全 ” 的思想氛圍，使職工從思想上重視安全生產(chǎn)。因此，必須采取預(yù)防和控制措施避免和較少人的行為失誤，防止人的不安全行為導(dǎo)致事故的發(fā)生。大眾行為有積極的作用，也有負(fù)面影響，容易出現(xiàn)隨大流做出錯誤的判斷，這將使團(tuán)體安全思想行為失控，是嚴(yán)重的安全隱患。當(dāng)生理狀態(tài)處在松馳狀態(tài)下時，注意力水平為被動注意，對事故缺乏預(yù)警能力，也會失誤。從某煤炭集團(tuán)的百例調(diào)查看，此類事故占 40%~51%。研究煤礦職工的行為，掌握其行為規(guī)律，可以預(yù)測和控制人為失誤的發(fā)生。絕大多數(shù)煤礦生產(chǎn)事故的發(fā)生與人的不安全行為有關(guān)，大部分是由于 “ 人的不安全行為 ” 所造成的。 心理因素的影響 第 2 頁 共 6 頁 因素之一就是人的情緒水平失調(diào)。 到最佳的行為，人的行為在比較局限或者惡劣的環(huán)境條件下會 出現(xiàn)一些減退。 環(huán)境因素的影響 作業(yè)環(huán)境煤炭生產(chǎn)的第一現(xiàn)場是在井下，煤礦井下環(huán)境的復(fù)雜性，以及給作業(yè)帶來的負(fù)擔(dān)和危害，構(gòu)成了煤礦職工勞動的特殊性：勞動強(qiáng)度大、安全衛(wèi)生條件差、工作時間長和環(huán)境艱苦。煤炭行業(yè)一線從業(yè)人員以農(nóng)民工為主，所受教育少，且流動性大，素質(zhì)一般都較低。加強(qiáng)獎勵和懲罰機(jī)制，激勵職工的工作能動性，調(diào)動職 第 5 頁 共 6 頁 工的主動性心理。上崗前對職工進(jìn)行分級教育和培訓(xùn)，工作中進(jìn)行定期教育和培訓(xùn)，隨時進(jìn)行安全知識教育、安全技能教育和安全態(tài)度教育，能夠切實(shí)減少職工在井下惡劣作業(yè)環(huán)境作業(yè)時人為失誤，減少事故的發(fā)生。
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