【摘要】第四單元復(fù)習(xí)提綱(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.深刻理解分?jǐn)?shù)的意義。2.會作簡單的與分?jǐn)?shù)的意義有關(guān)的題。自主學(xué)習(xí):1.表示把一個(gè)整體(單位“1”)平均分成()份,表示這樣的()份的數(shù)。2.m÷n=(n≠0)3.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)()或者()相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做()。
2025-01-13 23:20
【摘要】 五年級第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元檢測(含答案) 一、填空。(24分) 1、=()÷() 24÷7=()(填分?jǐn)?shù)) 2、是一個(gè)( )分?jǐn)?shù),它的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣...
2025-04-01 22:57
【摘要】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時(shí):小數(shù)的讀寫法教學(xué)內(nèi)容:P/52~53小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習(xí)九的第6~7題。教學(xué)目的:使學(xué)生會讀、寫小數(shù),并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會讀、寫小數(shù)。教具準(zhǔn)備:幻燈、幻燈片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、()位小數(shù),表示()分之(
2024-11-28 10:33
【摘要】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第四單元測試題一、填空。1、717是一個(gè)()分?jǐn)?shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,把它化成帶分?jǐn)?shù)是()。2、72的分子增加4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加()。3、在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。800千克=()噸25厘米
2025-11-03 05:23
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1、使大家初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2、使大家在說明分?jǐn)?shù)所表示的意義的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力,感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分,并說出每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么。34581335
2024-12-11 08:25
【摘要】第一篇:五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 單元備課教學(xué)目標(biāo): 1、了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。 2、認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),知道帶分?jǐn)?shù)是假...
2025-10-25 23:53
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程。?2.培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力,感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。212134141545把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體,平均分成4份,一個(gè)蘋果就是這個(gè)整體的
【摘要】五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測試班級姓名得分一、填空:(1)左圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),讀作(),分?jǐn)?shù)單位是(),再添上(
2025-04-04 03:09
【摘要】第一篇:2015年新版蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教案第五單元分?jǐn)?shù)加法和減法計(jì)劃課時(shí) 第五單元分?jǐn)?shù)加法和減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第80~84頁的“例1~例2”以及練習(xí)十二。 二、教材分析 本單元一共...
2025-11-01 00:41