module5__unit1__第2課時教案(更新版)
【正文】 筆友 can 會，能 New drills 2. New sentences ： Can you speak English? Yes, I can speak some English. Can you be my Chinese pen friend? Yes, of course. This is my address in China. 七、 回顧總結(jié) 本節(jié)課主要是繼續(xù)學(xué)習(xí)用句型 Can you...? Can I...? I can… 講述自己的能力，通過介紹自己的情況結(jié)識筆友或網(wǎng)友 。 Step 2 Preview 老師提出以下幾個問題： 1. What can you do? 2. Can you speak English? 3. Can you make pen friends in all kinds of ways? 設(shè)計思路：這三個問題的設(shè)置，可以起到承上啟下的作用。 三、 教學(xué)重難點 重點： 1. 聽、說、讀、寫單詞和短語： pleased， pen friend， address， can。 3. pleased開心的，意思和 glad /nice 相似。 Step 4 Consolidation and extension 活動： 我校正在開展感恩教育，準(zhǔn)備去養(yǎng)老院幫助孤寡老人做些家務(wù)。
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