中彩那天教案(更新版)
【正文】 高聲叫著我父親的名字，表明這輛車(chē)已屬于我家時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的 。 （ 3） 齊讀第十自然段 （ 4） 復(fù)述課文主要內(nèi)容， 指導(dǎo)方法 引導(dǎo)學(xué)生明白敘事性的課文可以 抓住故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果來(lái)把握課文的主要內(nèi)容。 今天 ，讓我們一起 學(xué)習(xí)一篇 新 的課文， 誰(shuí)來(lái) 讀課題。 二 、教學(xué)過(guò)程 （ 一 ） 導(dǎo)入新課，初讀課 文。 （ 2） 之所以有這樣不尋常，是因?yàn)楦赣H面臨了一個(gè)道德難題，這到底是怎么回事呢？請(qǐng)同學(xué)自由讀 9 自然段。（重點(diǎn)品讀 “拮據(jù) ”） 句子二：他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽
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