51降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶導(dǎo)案(更新版)
【正文】 酶在水解過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，這說明 （ ） ● 課后作業(yè) 14.【 C級】 下列圖中，①表示有酶催化的反應(yīng) 曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線， E表示酶降低的活化能。兩種觀點(diǎn)爭執(zhí)不下。 1 號和 3 號對照說明： ___________能促進(jìn) H2O2 的分解速率。 。 第五章 第一節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 第 一 課時 酶的作用和本質(zhì) 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 知 識目標(biāo)： 。 低化學(xué)反應(yīng)活化能的原理。 H2O2酶分子數(shù)： Fe3+數(shù) =1： 25萬 （ 2）實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象： （ 3）分 析： 1 號和 2 號對照說明： _________ __能促進(jìn) H2O2 的分解速率。 ② 1857 年巴斯德提出發(fā)酵是由于 的存在，即有 的參與才能引起發(fā)酵； ③德國化學(xué)家李比希卻堅(jiān)持認(rèn)為引起發(fā)酵的是 中的某些物質(zhì)，但這些物質(zhì)只有在 酵母細(xì)胞 后才能發(fā)揮作用。正確的圖解是 （ ） 課后反思 ：
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