高二期末學(xué)生老師評語(更新版)
【正文】 4. 宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆 。馬上就要升初三了，你是不是已經(jīng)有了自己的打算，是不是已經(jīng)確立了你自己的目標(biāo) ?有了自己的目標(biāo)就要向著自己的目標(biāo)前進。但你的學(xué)習(xí)成績卻讓老師很擔(dān)心。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因 ?其實道理你也明白，關(guān)鍵你沒有認真的去做。在學(xué)習(xí)上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。平時說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題。 14. 你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。 6. 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自 己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。 2. 你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。老師希望，你在勤學(xué)的時候更要善于巧學(xué)，切記，在學(xué)習(xí)上，正確的是相當(dāng)重要的。 12. 愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展 ! 13. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。處處遵守紀律，但依舊天真活潑 。想想：你上課時，是不是經(jīng)常搞小動作 ?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話 ?老師希望你在新的一年里能改正這些 “ 小毛病 ” ，下學(xué)期你的成績肯定會有所提高 ! 4. 豆二洋：這個學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)上，你一直很踏實，成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。老師希望你在寒假期間，好好，查找問題，爭取在明年有所突破 ! 7. 顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學(xué)生。作為紀律委員，工作中盡職盡責(zé)，能知錯就改。你是一個乖巧的孩子。相信你能改掉你的壞習(xí)慣。 ” 可惜的是你錯過了這般好的時機。 6. 劉海平：你是一個為人忠誠老實的學(xué)生，思想作風(fēng) 端正。hellip。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧 !相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的 13. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。 15. 經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。相信你能更好的。但老師要提醒你 山外有山，人外有人 ，謙虛謹慎永遠是成功的
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