九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2一元二次方程3用公式法求解一元二次方程第1課時(shí)用公式法解一元二次方程習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-13 12:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2一元二次方程3用公式法求解一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程的解的估算習(xí)題北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-14 12:03

20xx屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程26應(yīng)用一元二次方程第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)=售價(jià)-=成本×;某一批商品的總利潤(rùn)=每件商品的利潤(rùn)×商品的銷售數(shù)量.,若用a表示增長(zhǎng)(或降低)前的基礎(chǔ)量,x表示平均增長(zhǎng)(或降低)的百分率,n表示增長(zhǎng)(或降低)的次數(shù),b是增長(zhǎng)(或降低)后的數(shù)量,則b=.(用含a,x,n的代數(shù)式表示),每件售價(jià)15

2025-06-21 07:33

二次函數(shù)與一元二次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象：223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎？2230xx???-3-2

2025-08-01 17:33

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2一元二次方程6應(yīng)用一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程在實(shí)際問題中的應(yīng)用1習(xí)題北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-16 03:31

25二次函數(shù)與一元二次方程第1課時(shí)演示文稿(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程（第1課時(shí)）深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校徐欣豎直上拋物體的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系可以近似地用公式表示，其中h0(m)是拋出時(shí)的高度，v0(m/s)是拋出時(shí)的速度.0025htvth????（1）h和t

2024-11-20 23:47

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識(shí)整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí)，對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn)，特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-08 21:49

當(dāng)m時(shí)是一元二次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用把握?。阂粋€(gè)未知數(shù)，最高次數(shù)是2，整式方程一般形式：ax2+bx+c=0（a?0）直接開平方法：適應(yīng)于形如（x-k）2=h（h0）型配方法：適應(yīng)于任何一個(gè)一元二次方程

2025-05-02 19:25

25二次函數(shù)與一元二次方程第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)與一元二次方程（第2課時(shí)）》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳大學(xué)附屬中學(xué)方榕彬一、學(xué)生知識(shí)狀況分析本節(jié)課是北師大版九年級(jí)下冊(cè)第二章最后一個(gè)課時(shí)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握了二次函數(shù)和一元二次方程的基礎(chǔ)上，研究二次函數(shù)圖像與一元二次方程的近似解之間的關(guān)系.與用函數(shù)的觀點(diǎn)看方程（組）與不等式比較類似，因此學(xué)生對(duì)函數(shù)與方程之間

2024-11-20 23:50

26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(2)(已修改)

26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(2)(編輯修改稿)

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26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(2)(已改無錯(cuò)字)

26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(2)-資料下載頁(yè)