【正文】 程： 。 教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。 幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案反思篇 3 一、活動(dòng)時(shí)間： 20年 月 日 二、活動(dòng)總目標(biāo) 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 月餅制作過程的圖片和歌曲活動(dòng)過程： 。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 活動(dòng)一： 節(jié)日的由來 活動(dòng)目標(biāo)： ，感受節(jié)日的歡樂氣氛。溫馨提示 ——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長(zhǎng)配合的工作等，精彩瞬間 —— 用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長(zhǎng)展示。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗(yàn)快樂，嘗試用樂器獨(dú)立演奏。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車、家具等。 —— 后羿射日、嫦娥奔月等圖片。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的 選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案反思 (精選 5 篇 ) 幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案反思要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案反思 (精選 5 篇 )】，供你選擇借鑒。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 (二 )區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè) 區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒通過區(qū)域游戲，主 題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升， 幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展 “ 超市購(gòu)物 ” 游戲 巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料 (剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等 )對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。 ：快樂音樂會(huì)。我學(xué)會(huì)了 —— 張貼兒歌、故事 。 使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲 得信息的渠道。 。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。 活動(dòng)四：親子活動(dòng)歡度中秋節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)： ，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源豐富的信息庫(kù)，所以邀請(qǐng)大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過中秋節(jié)的，也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。 ，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動(dòng)過程： 。 幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案反思篇 4 活動(dòng)時(shí)間： 20年 9 月 22 日 (星期六 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳 活動(dòng)目的： 通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來參加我們中班組的 “” 親子活動(dòng)。感恩的心，感謝有你 ! 請(qǐng)大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 ，并記錄月亮的變化。 老師：小朋友們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎 ? 二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。 (2)進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。