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學校共建協(xié)議書范文(更新版)

2025-09-10 14:54上一頁面

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【正文】 校辦學和發(fā)展的基本途徑。 四、共建制度 商議制度。 甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。那么你知道學校共建協(xié)議書范文怎么寫的嗎 ?下面是為你整理的學校共建協(xié)議書范文,希望對你有用 ! 學校共建協(xié)議書范文篇 1 為了加強社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用,根據市委的要求,結合社區(qū)實際,經雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下: 一、指導思想 “ 結對共建 ” 活動以鄧小平理論、 “xxxx” 重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標,建立社區(qū)黨建工作新機制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。 甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育 、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用 。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。 二、合作方式及內容 (一 )互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作 “ 云南農業(yè)職業(yè)技術學院校外實訓、就業(yè)基地 ” ,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè) (公司、學校 )人力資源培訓基地。 (二 )頂崗實習、預就業(yè)、實訓基地建設合作 ,根據高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數量的學生到乙方進行頂崗實習,預就業(yè),具體人數根據乙方需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。 實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系,畢業(yè)實習 (預就業(yè) )開具用工合同,實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼,以切實維護學生權益。 ,并定期開展有關咨詢服務。 同意建立校企合作關系,甲方在乙方掛牌建立 “ 廣州南洋理工職業(yè)學院采風實踐教學基地 ” 。 ⑧ 在職職工繼續(xù)教育與培訓、 (執(zhí) )職業(yè)資格鑒定和 “ 雙師型 ” 教師培養(yǎng)等。 為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱 (評定 )考試、執(zhí) (職 )業(yè) 資格 (技能 )鑒定等提供培訓與方便。 為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。 甲方: (蓋章 )廣州南洋理工職業(yè)學院 乙方: (蓋章 ) 代表: (簽字 ) 代表: (簽字 ) 日期: 日期:
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