【正文】 我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價(jià)錢，比較了一下，便買了一個(gè)，這是我自我做成的第一筆生意。 記得有一次，客戶要點(diǎn)兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動(dòng)車就上路了。對(duì)一個(gè)高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。盡管利潤(rùn)不多，但我們從中學(xué)到：僅有付出了才會(huì)有收獲，但付出了不定就能換來很好的收獲，我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自我的付出有最大的收益。欺騙他人最多只能一回，一個(gè)人一般不會(huì)被同樣的事情騙兩次。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待，讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的，讓他們心甘情愿地開開心心地消費(fèi)。 之后發(fā)現(xiàn)，第一：雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過的客人叫賣 。在這短短的幾天里，我體會(huì)到很多，感受也很深，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的光榮和銷售的偉大。 “ 老吾老，以及人之老 。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì)。 他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子，這讓我很感動(dòng)。雖然孩子們有時(shí)很頑皮，常常搗亂，但每每想到他們自小無父無母，卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去，也就有耐心和他們相處下去了。去的第一天，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃，但是有一點(diǎn)我欠考慮了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的東西，所以我就把水果拿給那些孩子了。近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 同學(xué)們，行動(dòng)起來吧 !奉獻(xiàn)我們的愛心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，成為真正的社會(huì)人 ! 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板篇 5 實(shí)踐時(shí)間： 20__年 7 月 18 日 20__年 8 月 1 日 實(shí)踐地點(diǎn)：永康市社會(huì)福利院 一、 實(shí)踐目的 社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，所以深入社會(huì)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。我們隊(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。更不要抱怨老人的嘮叨，這是他們愛的一種方式，只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡，甚至厭煩。奉獻(xiàn)愛的過程是使人心懷感恩的過程，會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。 問題建議： 關(guān)愛老人的身心健康，從精神方面送給老人七個(gè) “ 伴 ” 。 其二，讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷， 進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的精神，在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍，更豐富自己人生寶貴的財(cái)富，開視野、長(zhǎng)見識(shí) ! 實(shí)踐內(nèi)容： 1：送愛的禮進(jìn)愛的心 8 月仍然烈日炎炎，我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛心禮物來到了敬老院，我們搶著把水果送到他們手里，禮物雖小，卻把大大的溫暖送到了他們心里。 準(zhǔn)確明了的為病人指引方向，提供方便 病人從掛號(hào)開始到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經(jīng)過幾個(gè)不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導(dǎo)和幫助。門診護(hù)士作為醫(yī)院的使者，在與病人第一次見面時(shí)，要用最親切的微笑來面對(duì)病人。 這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三 個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。 燦爛的微笑和得體的語言 微笑是一種特殊的語言。所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱情接待每一位病人的時(shí)候，要主動(dòng)和藹地打招呼，合理的安排和維持就診的秩序，使病人感到在陌生的醫(yī) 院里，自己是受到歡迎和重視的人。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙，無暇照顧老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人行動(dòng)不便，又無人照顧，即便進(jìn)了敬老院，有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖，希望通過實(shí)踐，可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人，也關(guān)注他們身心健康，豐富他們的日常生活。伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛，你就可以快樂無比 。不僅停留在滿足被別人來愛，也要注重自己奉獻(xiàn)出愛。也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生，他們吃的苦比我們吃的鹽還多 。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍，鎮(zhèn)政府投資 200 萬元基礎(chǔ)設(shè)施。 到了老人的就餐時(shí)間，我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。老人們雖然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣，不過時(shí)間長(zhǎng) 了也就習(xí)慣了。公益勞動(dòng)是 不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的 。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ?學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。 在福利院里我接觸的有各類人，福利院了的老人，孤 兒，各個(gè)崗位上的工作人員。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲，聽聽歌，教他們一些簡(jiǎn)單的英語。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說，就是需要他人的關(guān)注。她是個(gè)孤兒，從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大，當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后，她就立馬回到福利院 工作，回報(bào)福利院。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛精神，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，我用自己的努力為這次實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。然而一切又都是不容易的，寒假那幾天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷此刻依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。經(jīng)過大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎樣做同類生意的，為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。作為經(jīng)營(yíng)者，就必須做到童叟無欺。 經(jīng)過我們的努力，我們賺回來本錢并獲得了必須的利潤(rùn)。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板篇 7 我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。為了推銷商品，要要費(fèi)上很多口舌，就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。 (經(jīng)過這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么 ) 有時(shí)在商店里打瞌睡，來一個(gè)人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好，脾氣再 怎樣大，你也得好好給他說。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要明白做什么，要自我地去做 ，并且要盡自已的努力做到最好。整個(gè)家教持續(xù)了四十天，或許是基于之前的認(rèn)識(shí)，這次家教讓我有了不同于之前的 感悟。另一個(gè)學(xué)生，是來自距培訓(xùn)學(xué)校約十公里的紫溪彝村，她每天早上五點(diǎn)半就要起床坐公交來學(xué)培訓(xùn)學(xué)校上早上八點(diǎn)的課，她看起來很努力但理解能力和邏輯思維能力并不強(qiáng)，學(xué)起物理來很吃力，也很不愿意去和老師交流。而我們大部分的學(xué)生經(jīng)過高中三年的苦學(xué)卻也不一定取得較好的成績(jī)。她們?cè)跇堑揽跔?zhēng)執(zhí)了十多分鐘，她母親略帶哭腔的說：那你現(xiàn)在先去上課，就一個(gè)半小時(shí)，我在這等你，你下課了我們就去醫(yī)院。這讓我對(duì)自己的所學(xué)知識(shí)的局限性有了一定的認(rèn)識(shí)，促使我對(duì)教育知識(shí)的渴望。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但是人往往是 很執(zhí)著的，如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大 學(xué)生已經(jīng)不再有任何優(yōu)勢(shì)，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長(zhǎng)涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個(gè)小口子。只用了一天半的時(shí)間就做完了。在環(huán)保局，我們與工作人員作了交流。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題