【正文】 ，臉上的笑容是美麗的，更是開心的 ! 我偷偷擦拭著眼角的淚水，我想她那在她 11 歲時就離開人世的母親如果能看到此刻的女兒，一定會含笑九泉，忘卻她臨走時那太多的牽掛和傷痛吧 !也就在那天晚上，父親打電話告訴我，奶奶病危，希望我盡快回老家。但是這樣的教學(xué)效果確實十分顯著，近幾年來幾乎沒有學(xué)生外出學(xué)習(xí)，我們的他們普遍接受，老師們的業(yè)務(wù)能力得到了他們的認(rèn)可 !尤其是我們的努力結(jié)出了豐碩 的果實： 07 年我校 76 人專業(yè)全部過二本線， (聲樂，器樂 120 分，我校最低分是 141 分 。榜樣 39。我經(jīng)常和全組的教師一起鍛煉身體，以充足的體力迎接每天繁忙的工作。自從女兒上了 小學(xué)，我就很少有時間陪她，更別說教她識字，背詩，了，就連鋼琴也沒機會教她彈，只能給她另外聘請老師 ! 二、為工作孜孜以求，創(chuàng)輝煌心甘情愿 是高尚師德的核心，無私奉獻(xiàn)是教師這一職業(yè)的基本要求。就說： 39。我的妻子是一名中學(xué)英語教師，而且還擔(dān)任著 班主任的工作。但是學(xué)生聯(lián)考在即，我在醫(yī)院怎能住得下，跟醫(yī)生溝通了一下我還是打車去了學(xué)校。正常情況下都要晚 8:00 左右才能到家，因此，女兒幾乎十天半個月都看不到我。因為生在農(nóng)村，家境不好，盡管我是家中的老小，但我仍然從小養(yǎng)成了吃苦耐勞關(guān)心集體這一習(xí)慣。,我成了唐山師專音樂系九四屆生中唯一的優(yōu)秀畢業(yè)生，幾經(jīng)努力，終于在九四年十一月進(jìn)入 xx 二中工作至今。到了冬天，天冷不說，上下班都是摸黑趕路，對面車燈一照，眼睛都睜不開。痛并快樂著 39。每當(dāng)我聽熟悉我倆的人說：小屈娶了個好媳婦時，內(nèi)心的酸楚也只有自己最清楚：我真的是 虧欠妻子的太多太多了。沒想到我女兒一下子就急了，說 39。不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，給學(xué)生上好每一節(jié)課 39。臘月 23 日晚 7 點，最后一場的兩個學(xué)生出來了，我和同事終于放心了，十幾天的連軸轉(zhuǎn)終 于熬過來了，或許是精神的放松，亦或是真的太疲憊，等帶學(xué)生吃完小年夜飯回到住處，我就一下子倒在床上，再也動彈不了，頭暈發(fā)燒達(dá)到 39 度多。充分肯定年輕教師的優(yōu)點，委婉地指正他們的缺點， 和他們共享每一份苦與甜。舞蹈 70 分，我校最低 90 分 )76 人省內(nèi)雙上線。放下電話，我失聲痛哭，為奶奶的遠(yuǎn)去，也為父親簡單話語中所含的樸素道理 !還是在這一年，校長給我的春節(jié)寄語中寫到：小屈，音樂組長不算什么官，但你帶領(lǐng)你的兄弟姐妹們卻撐起了二中的一片天。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，任何努力也無法使它移動。在這樸實的話語中，我再次讀懂了自己的責(zé)任，更加堅定了自己內(nèi)心 39。我們在為 39。 成績只屬于過去，我深知今后的教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn) .因為學(xué)生求知的目光和取得成績后臉上燦爛的笑容永遠(yuǎn)是激勵我不斷進(jìn)取的動力，我將一如既往，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，付出自己的全部熱情和心血，教好每一個學(xué)生，做好每一件工作，即便是再難再累，我也始終無怨無悔 ! 是孝女和賢妻。 xx 區(qū)課改先進(jìn)工作者 。 一、政治堅定，律己育人 在擔(dān)任 旅游管理教研室主任和專業(yè)帶頭人工作時，始終把專業(yè)、教學(xué)和學(xué)生放在第一位，想學(xué)校、專業(yè)之所想，急學(xué)生之所急，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實地做好每一項工作。得知情況，我多次到酒店和學(xué)校宿舍找好談心，引導(dǎo)她要正確面對人生中的各種挑戰(zhàn)，并與她一道想辦法渡過難關(guān)，現(xiàn)在湯麗平同學(xué)已成長為白天鵝西餐廳基層管理人員。得到了用人單位、學(xué)生和家人的一致好評。 13 年完成省級論文兩篇，院級課題《餐飲服務(wù)與管理課程創(chuàng)新研究與實踐》今年將完成結(jié)題。在我的帶動和嚴(yán)格要求下，旅游教研室老師和學(xué)生們斗志昂揚，齊心合力，終于取得了此次技能抽查優(yōu)秀的成績。精神導(dǎo)師 39。釋疑解惑 39。老師，現(xiàn)在我真的信了，我信馬克思主義，我信共產(chǎn)黨。,帶著愛心走上講臺，帶著激情 面對學(xué)生，用真心真情詮釋教師崇高職業(yè)的真諦，處處體現(xiàn)為人師表的人格魅力。王 xx 就經(jīng)常給他買生活用品，幫助他，和他交流，鼓勵他只有把自己培養(yǎng)成為對社會有用的人，這才是感恩社會和回報父母最好的方式。 三、志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)奉獻(xiàn) 作為馬克思主義理論的學(xué)習(xí)者、研究者、傳播者，更是信仰者和踐行者，她在向?qū)W生傳播真理的同時，也實現(xiàn)著自身的追求與價值。高校思政課 ‘ 五個一 ’ 教學(xué)法的實踐探索 39。 看過 “ 大學(xué)優(yōu)秀音樂教師事跡材料 ” 的人還看了：