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國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持人串詞(更新版)

2024-09-06 14:39上一頁面

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【正文】 ,是一首北朝民歌。 溫:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。 合:讀書吧 !讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌 ! 女:同學(xué)們,永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。于是在花前月下與親朋相聚時,我們吟詠著它 。 22 號選手做準(zhǔn)備 ! 又是一首《再別康橋》今天的康橋好多啊 !好了請大家繼續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者 22 號選手張笑笑, 23 號選手做準(zhǔn)備 唐代大詩人李白被后世稱為 “ 詩仙 ” ,不僅因為他寫詩寫得好,還因為他每寫詩必飲酒,每飲酒必寫詩。 女:我用殘損的手掌,承載一個民族的未來 。請欣賞 11 號參賽選手任艷霞《沁園春 長沙》 12 號參賽選手做準(zhǔn)備 ! 同樣是李白的《將進 酒》讓我們聽下是 1 號選手的《將進酒》堪稱千古絕唱,還是 12 號選手的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷。 男:祖國,這個字眼包含著多少魅力啊 ! 女:她是我們的母親,養(yǎng)育了十三億的中華兒女。請欣賞 1 號參賽選手王 紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進酒》, 2 號選手劉莉準(zhǔn)備 ! 一首詩歌《致橡樹》,曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情,下面就請 2 號參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。 女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。 讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。 特等獎 ?? 一等獎 ?? 二等獎 ?? (請各校帶隊老師,在活動結(jié)束后統(tǒng)一到后臺領(lǐng)取優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書。即使世上什么都可以改變,唯有母親的愛不會變 ??孟軻的母親為營造良好的教育環(huán)境,煞費苦心,多次遷居。 生活清貧,精神富有,擁有高尚情操與寬廣胸襟的人,何陋之有 ?居陋室而不失其志,喜青蓮而愛其無染。 “ 玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義 ” ,我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí) 。少年自由則國自由 。 評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位 。 讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本次比賽圓滿成功?!?千里之行始于足下 ” ,老子的名言讓我們腳踏實地 。 國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持人串詞篇 1 主持稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好 ! 五千年悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。在誦讀中,我們,感受歷代圣賢的思想。 “ 大賽是短暫的,誦讀是延續(xù)的,是長久的。 (三 )獎項設(shè)置:本次比賽共設(shè)置了特等獎 4 名,一等獎 9 名,二等獎 4 名,優(yōu)秀組織獎 2 名。母愛,是滋潤心靈的雨露 。 一位偉人,把他博大的胸懷化成了一篇篇詩歌。誦讀經(jīng)典,讓心靈穿越時空,在詩韻美文里做一次飛躍,做一次升華。下面有請莘縣翰林中學(xué)同學(xué)帶來的同學(xué)帶來的《木蘭詩》 (學(xué)生朗誦 ) 從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐風(fēng)到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國 學(xué)經(jīng)典那遙遠的芬芳。 讓我們在經(jīng)典中感受萬物之精華 。 女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。 合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。 ” 男:這是一副享有聲名的對聯(lián)。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。 女:表演者 19 號選手李家輝, 20 號選手做準(zhǔn)備 ! 每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情 。 朗誦者 23 號選手楊思雨,24 號選手做準(zhǔn)備 攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。 男:到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待成績出來的這段時間里,有請我們學(xué)校的舞蹈社團 —— 《舞之翼》為大家?guī)硪欢挝璧刚埓蠹倚蕾p。謝謝大家 ! 國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持人串詞篇 3 開場白 羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 溫:親愛的同學(xué)們 合:大家好 ! 溫 。 溫:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌, 羅:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。請石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊準(zhǔn)備。誰家今夜扁舟子 ?何處相思明月樓 ?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽。請南星小學(xué)準(zhǔn)備。 溫:我們是長江的兒女,我們是黃河的子孫。請欣賞梁雯靜的朗誦。鎮(zhèn)平小學(xué)校本部請準(zhǔn)備。有請李詩蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》。 ” 那就是小草的生命之歌,最后請欣賞白雪榆的《小草之歌》。 合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌 !謝謝大家 ! 看過國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持人串詞的人還看了:
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