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教科版科學三上觀察水生植物表格式教學設計(更新版)

2025-01-11 03:25上一頁面

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【正文】 水生植物都有根、莖、葉等器官,它們的生長需要水分、陽光和空氣。 觀察水葫蘆和金魚藻,探究水葫蘆浮在水面的秘密 ( 1)、師:把裝有水葫蘆和金魚藻的塑料袋發(fā)給學生,要求學生輕輕拿出這兩種植物,放入水槽中,觀察它們在水中的樣子, ( 2)、生:畫圖。 實驗記錄 板書設計 板書設計: 水葫蘆的特點 狗尾草的特點 水葫蘆和狗尾草的 相同點 教后反思
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